Question

4．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成．現(xiàn)有：①凈化后的池塘水、②礦泉水、③蒸餾水、④自來水四種水，其中屬于純凈物的是③（填標號）．檢驗自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是肥皂水．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是蒸餾．
（2）小明同學收集到一杯有臭味的渾濁污水，先用濾紙進行過濾，過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但是依舊有臭味，能夠除去臭味的方法是向水中加入活性．

Answer 1

分析 （1）純凈物是由一種物質(zhì)，混合物中含有兩種或兩種以上物質(zhì)，檢驗硬水、軟水用肥皂水，生活中降低水的硬度用加熱煮沸的方法，實驗室常用蒸餾的方法；
（2）據(jù)過濾所用儀器及活性炭有吸附性分析解答；

解答 解：（1）①凈化后的池塘水含有可溶、不溶性雜質(zhì)，屬于混合物，②礦泉水中還含有一些對人體有益的礦物質(zhì)，屬于混合物，③蒸餾水中只含有水，是純凈物，④自來水中含有可溶、不溶性雜質(zhì)，屬于混合物，所以其中屬于純凈物的是蒸餾水；檢驗硬水、軟水用肥皂水，泡沫豐富的是軟水，浮渣較多的是硬水；生活中降低水的硬度用加熱煮沸的方法，實驗室常用蒸餾的方法；
（2）過濾中使用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗，活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，所以要除去水中的臭味可向水中加入活性炭；
故答案為：（1）③；肥皂水；蒸餾；（2）玻璃棒；向水中加入活性．

點評 本題難度不是很大，但綜合性較強，考查了水的凈化、電解水的實驗、分子在物理變化和化學變化中的變化實質(zhì)等，靈活運用所學知識是正確解題的關鍵