7.在農(nóng)業(yè)上,常需要質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種,現(xiàn)需要配制200kg這種溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是32kg.

分析 利用溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的乘積的知識解決此題.

解答 解:溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的乘積,則有200kg×16%=32kg
故答案為:32.

點評 此題是對溶液知識的考查,解題的關(guān)鍵是知道溶質(zhì)質(zhì)量的計算方法,屬基礎(chǔ)性溶液計算題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在把鎂條放入CuC12溶液中,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生.對這一異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因,有4組同學分別設(shè)計了以下探究方案進行研究,其中沒有意義的是( 。
A.推測該氣體可能是H2,并收集氣體用點燃法檢驗
B.猜測該溶液呈酸性,并用PH試紙檢測
C.用鋅粒與該溶液反應,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D.用鎂粉與該溶液反應,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:
A是O2;BS; CSO2D是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是(  )
A.水是一種常用的溶劑
B.生活中通過煮沸可降低水的硬度
C.生活污水直接排放不會造成水體污染
D.凈化水時,過濾的目的是除去水中的難溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.認真分析如圖回答有關(guān)問題:

(1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:
①鈣元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
②鈣的相對原子質(zhì)量為40.08;
(2)圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x的數(shù)值為20;鈣原子在化學反應中易形成的離子用符號表示為Ca2+;
(3)從電子得失角度分析,C跟B、D中的B相似,如在化學反應Mg+CuSO4═MgSO4+Cu中,每個鎂原子失去2個電子,變成鎂離子,每個銅離子得到2個電子,變成銅原子;
(4)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則D應該排在元素周期表的第3周期.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖.
(1)寫出圖中a、b 兩種儀器的名稱:玻璃棒,量筒
(2)b容器所盛的試劑是濃硫酸(填“水”或“濃硫酸,').
(3)稀釋時,若兩種試劑添加順序顛倒,將會發(fā)生酸液飛濺
【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報道,2007 年5 月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當成白酒喝下,造成食道和胃嚴重損傷,這是因為稀硫酸具有腐蝕性.
這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時應注意存放時要貼好標簽,放在安全地方.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.分析硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答問題.

(1)從操作角度:鐵絲燃燒時,需在鐵絲前端系一根火柴,火柴所起到的作用是引燃鐵絲; 
(2)從現(xiàn)象角度:在空氣中點燃硫時,觀察到淡黃色固體熔化后,燃燒發(fā)出淡藍色火焰;在氧氣中,燃燒得更旺,發(fā)出藍紫色火焰,碳在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中才能劇烈燃燒,它們在氧氣中燃燒的現(xiàn)象與空氣中現(xiàn)象不同的原因是可燃物燃燒時與氧氣的濃度有關(guān),濃度越大燃燒越劇烈;
(3)從裝置角度:燃燒實驗時,氧氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同.鐵絲燃燒瓶底的水可用細沙代替,而硫不能,其原因是二氧化硫有毒能污染空氣,二氧化硫能溶于水,細沙不能吸收二氧化硫,由此推測,SO2具有的物理性質(zhì)之一是二氧化硫能溶于水;硫、鐵絲燃燒實驗中用到的氧氣,最好采用排水法收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.過氧乙酸是較為常見的一種消毒劑,其化學式為CH3OOOH,
(1)該物質(zhì) 中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比6:1:12(最簡比)
(2)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.Fe(OH)3是一種常見底漆涂料,被廣泛應用于建筑行業(yè)中,某同學利用電鍍廠廢水(含CuCl2、FeCl2)獲取Fe(OH)3設(shè)計了如下流程:

(1)B的化學式為Cu
(2)反應①的化學方程式是:Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.
(3)反應②的基本反應類型為:置換反應.
(4)溶液D的溶質(zhì)有:FeCl2、HCl.

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