A. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | B. | 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 | ||
C. | 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 | D. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
分析 分解反應:一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤.
C、水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
D、甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5mL | B. | 10mL | C. | 15mL | D. | 20mL |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該微粒的原子核內(nèi)有 11 個質(zhì)子 | |
B. | 該微粒在化學反應中易失去 1 個電子 | |
C. | 該微粒的原子核外有 3 個電子層 | |
D. | 該圖表示的微粒是一種離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu+HCl,F(xiàn)e+Hg(NO3)2,Cu+Hg(NO3)2 | B. | Cu+HCl,F(xiàn)e+HCl,Cu+Hg(NO3)2 | ||
C. | Cu+HCl,F(xiàn)e+HCl,F(xiàn)e+Hg(NO3)2 | D. | Fe+HCl,F(xiàn)e+Hg(NO3)2,Cu+Hg(NO3)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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