18．下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫B．鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
C．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣D．甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

分析 分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．
D、甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通電使水分解，當(dāng)在與電源正極相連的試管中得到10mL氣體時(shí)，在與電源負(fù)極的試管中得到的氣體（　�。�
A．5mLB．10mLC．15mLD．20mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料1：氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯氣是雙原子分子，在通常情況下為黃綠色氣體．
材料2：氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強(qiáng)的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)．
材料3：燃燒不一定要有氧氣參加，任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)，都可以叫做燃燒，氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫（HCl）．
材料4：我國(guó)四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對(duì)災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒，防止災(zāi)后疫情發(fā)生．氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片，其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑，世界衛(wèi)生組織（WHO）已將二氧化氯列為第四代A1級(jí)安全高效消毒劑．
問(wèn)題：（1）氯氣的化學(xué)式為Cl2，其原子核外電子數(shù)為17．
（2）請(qǐng)總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì)：①物理性質(zhì)通常情況下為黃綠色氣體；②化學(xué)性質(zhì)氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強(qiáng)的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)．
（3）氯氣是一種有毒氣體，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)你認(rèn)為聞氯氣的方法是：打開(kāi)瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔．
（4）寫出材料3中的化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl．
（5）寫出材料4中二氧化氯的化學(xué)式ClO2其中氯元素的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示，下列有關(guān)該微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該微粒的原子核內(nèi)有 11 個(gè)質(zhì)子
B．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去 1 個(gè)電子
C．該微粒的原子核外有 3 個(gè)電子層
D．該圖表示的微粒是一種離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某實(shí)驗(yàn)小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，由甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的化學(xué)方程式為①Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
【資料查閱】CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈②堿性（填“酸”或“堿”）性．
【實(shí)驗(yàn)探究一】確定甲、乙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的溶質(zhì)．
（2）取甲所得溶液少許，加入石蕊試液，溶液顯紅色，甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是③CaCl2和HCl（寫化學(xué)式）．
（3）取乙所得溶液少許，加入酚酞試液，溶液顯紅色，乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是④NaCl和Na2CO3（寫化學(xué)式）．
【實(shí)驗(yàn)探究二】
（4）甲、乙同學(xué)把上述實(shí)驗(yàn)所得溶液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡，最終有白色沉淀生成，該白色沉淀是⑤CaCO3（寫化學(xué)式）．
【討論交流】丙同學(xué)提出：若將上述廢缸中物質(zhì)取出，過(guò)濾，所得濾液中含有哪些物質(zhì)呢？經(jīng)過(guò)討論大家一致認(rèn)為：一定含有NaCl，可能含有CaCl2、鹽酸和Na2CO3中的部分物質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究三】取少量濾液于試管中，滴加過(guò)量的稀硝酸，可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生．
【歸納總結(jié)】該濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和⑥Na2CO3（寫化學(xué)式）．
【探索與拓展】有一份由Na2SO4、NaCl兩種物質(zhì)組成的固體樣品．為確定其組成，上述小組同學(xué)將樣品全部溶于蒸餾水中制成119.3g溶液，再往其中加入104gBaCl2溶液，兩者恰好完全反應(yīng)．過(guò)濾，得到23.3g白色沉淀和一定質(zhì)量的濾液．經(jīng)測(cè)定，該濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%．
試計(jì)算：（均需計(jì)算過(guò)程）
（5）所用B2Cl2的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%．
（6）所用樣品的質(zhì)量18.25g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，最好選用的試劑是（　�。�
A．鋅與濃硫酸B．鋅與稀硫酸C．鐵與稀硝酸D．鎂與濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，用合成材料制成的是（　�。�
A．
塑料藥匙		B．
不銹鋼坩堝鉗		C．
陶瓷蒸發(fā)皿		D．
玻璃集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．能夠證明Fe、Cu、Hg三種金屬活動(dòng)性順序的一組化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A．Cu+HCl，F(xiàn)e+Hg（NO3）2，Cu+Hg（NO3）2B．Cu+HCl，F(xiàn)e+HCl，Cu+Hg（NO3）2
C．Cu+HCl，F(xiàn)e+HCl，F(xiàn)e+Hg（NO3）2D．Fe+HCl，F(xiàn)e+Hg（NO3）2，Cu+Hg（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)回答下列錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作的后果．
（1）用酒精燈引燃另一只酒精燈酒精溢出造成失火
（2）加熱試管時(shí)，讓試管與燈芯接觸炸裂試管
（3）傾倒試劑時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向手心腐蝕標(biāo)簽
（4）稱量藥品時(shí)砝碼和物品放反了的后果是藥品的稱量質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏小．

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