13.寫出下列反應的文字表達式或化學方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鎂條在空氣中燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO)
(4)高錳酸鉀加熱制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式(或化學方程式)的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5).
(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4).
(3)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應的文字表達式為:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO).
(4)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).
故答案為:(1)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5);
(2)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4);
(3)鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO);
(4)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式或化學方程式的能力,掌握文字表達式或化學方程式的書寫方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于二氧化錳的說法正確的是( 。
A.二氧化錳是一種白色固體粉末
B.加入二氧化錳可以使過氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣
C.加入二氧化錳可使過氧化氫分解速率加快
D.不使用二氧化錳過氧化氫就部分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.將6.8克的過氧化氫與6克的二氧化錳混合反應后,稱得剩余物的質(zhì)量為9.6克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.請從如圖所示的常見儀器中,選擇恰當?shù)淖帜柑羁眨?br />
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I.
(2)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是A.
(3)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D.
(3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,則造成的后果是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.已知在標準狀況下空氣和氧氣的密度依次為1.29g/L和1.43g/L.現(xiàn)有標準狀況下的空氣25.8g,試計算該空氣中:(1)所含氮氣的體積大約是多少升.
(2)所含氧氣的質(zhì)量大約是多少克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.甲同學取a克氯酸鉀,乙同學取氯酸鉀和二氧化錳的混合物(按質(zhì)量比3:1)a克,二人同時進行加熱.下列圖示中能正確反映生成氧氣質(zhì)量(Y)與加熱時間(X)關系正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.建設節(jié)約型社會人人有責.下列節(jié)約行為中合理的是( 。
A.在驗證空氣中氧氣含量的實驗中,取用的藥品越少越好
B.為節(jié)約用水,實驗后的玻璃儀器用自來水清洗一次即可
C.為節(jié)約藥品,對實驗中用剩的藥品放回原試劑瓶
D.實驗中未指明取用稀鹽酸的量,可用膠頭滴管滴加30滴左右即可

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某硫酸廠排出的尾氣中含有SO2,廢水中含有(H2SO4),請回答:
(1)該地方經(jīng)常下酸雨,酸雨的pH<5.6(填:>、<或=)
(2)該工廠技術員用氫氧化鈣對廢水進行處理,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(3)如圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖.寫出圖中a 儀器的名稱及其作用:玻璃棒,攪拌;b儀器的名稱:量筒,該容器所盛的試劑是濃硫酸(填“水”或“濃硫酸”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應的文字表達式,并注明反應的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵; (化合反應)
(2)用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣 (分解反應);
(3)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;  (化合反應)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案