Question

20．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳．
（2）實驗室制取氧氣可選用裝置C（填寫裝置序號）能收集到較純凈的氧氣，如果采用裝置F收集氧氣，氧氣應從a（填“a”或“b”）端進入．
（3）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用D裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃．其原因是裝置漏氣．
（5）小米想利用上述裝置用高錳酸鉀制取氧氣：
①其實驗步驟：a將藥品裝入試管，用帶導管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺上； b檢查裝置的氣密性； c 點燃酒精燈給試管加熱；d 用排水法收集氧氣；e 熄滅酒精燈；f 將導氣管從水中取出． 正確的操作順序是A
A．bacdfe       B．abcdef       C．bacdef         D．abcdfe
②在用高錳酸鉀制取氧氣過程中，小米發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有塞一團棉花．

Answer 1

分析 （1）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（2）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（3）根據(jù)反應物、生成物、反應條件可以書寫反應的文字表達式；
（4）如果操作不當，會影響實驗結果，甚至會導致實驗失�。�
（5）利用加熱的方法制取氣體，并且利用排水法收集氣體時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；
高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                                
為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花．

解答 解：（1）分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳．
故填：過氧化氫溶液；二氧化錳．
（2）因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；
如果采用裝置F收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，氧氣應從a端進入．
故填：C；a．
（3）過氧化氫分解的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
故填：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃．其原因是裝置漏氣，導致收集的氧氣不純．
故填：裝置漏氣．
（5）正確的操作順序是檢查裝置的氣密性，將藥品裝入試管，用帶導管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺上，點燃酒精燈給試管加熱；，用排水法收集氧氣，將導氣管從水中取出，熄滅酒精燈．
故填：A．
②在用高錳酸鉀制取氧氣過程中，小米發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，產生該現(xiàn)象的原因可能是：試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀通過導管進入水槽中，導致水槽中的水變成了淺紫紅色．
故填：試管口沒有塞一團棉花．

點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、反應表達式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．