【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 ；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）如何檢驗(yàn)CO2已收集滿 ，檢驗(yàn)CO2時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從 （填“c端”或“d端”）通入。

【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗 CaCO3+2HCl==CaCl2 + CO2↑+H2O；紫色的石蕊溶液變?yōu)榧t色（2）將燃著的木條靠近集氣瓶口，如果立刻熄滅則說(shuō)明滿了；Ca（OH）2+CO2==H2O+CaCO3↓（3）滅火（4）c

【解析】

試題分析：裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O；，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊溶液變?yōu)榧t色，因?yàn)楫a(chǎn)生二氧化碳會(huì)和水反應(yīng)生成碳酸；檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是將燃著的木條靠近集氣瓶口，如果立刻熄滅則說(shuō)明滿了；檢驗(yàn)CO2時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是Ca（OH）2+CO2===H2O+CaCO3↓；裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火；實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從c端進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝狻?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確地分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是得到科學(xué)結(jié)論的保證，下列各選項(xiàng)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與分析的結(jié)論都正確的是

A ．a、b兩點(diǎn)對(duì)比說(shuō)明加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了

B．兩條線重合說(shuō)明等質(zhì)量的塊狀碳酸鈣與粉末狀碳酸鈣與足量稀鹽酸反應(yīng)速率是一樣的

C．曲線說(shuō)明此物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小

D．對(duì)比兩條曲線說(shuō)明加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)中只有錳元素的質(zhì)量在化學(xué)變化前后守恒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a b ；

（2）寫(xiě)出一個(gè)氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（選填“化合”、“分解”或“置換”）。根據(jù)該反應(yīng)原理，可選用上圖中（填標(biāo)號(hào)，下同）與 組裝一套制取氧氣的裝置。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程為 ，你所組裝的上述制取氧氣的裝置 （選填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解釋下列圖示實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)水的主要作用：

（1）硫在氧氣中燃燒：___________________________．

（2）測(cè)定空氣中氧氣含量：_______________________．

（3）鐵絲在氧氣中燃燒：_________________________．

（4）探究燃燒的條件：___________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的說(shuō)法中，正確的是

A．鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑

B．用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會(huì)造成“白色污染”

C．用汽油洗滌衣服上的油漬是利用汽油的乳化功能

D．二氧化硫等氣體是造成酸雨的主要因素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是

A．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

C．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O D．Fe2O3+ 3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法，其中正確的是

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定不變

C．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D．當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí)，二氧化碳分子間不存在間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器名稱。① ②

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，若選擇A作為發(fā)生裝置，需要考慮的因素是 若用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要稍作改動(dòng)，方法是 反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）可以作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是 或 其中更好的是 ，優(yōu)點(diǎn)是 若制取二氧化碳8.8g，至少需要含碳酸鈣多少克的石灰石。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，向某飽和氫氧化鈣溶液中分別加入下列物質(zhì)，均可使其變渾濁，其中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．生石灰 B純堿溶液 C．干冰 D．熟石灰

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