【題目】莊家一枝花,全靠肥當(dāng)家,使用化肥、農(nóng)藥,提高了糧食產(chǎn)量,解決了我國13多億人的吃飯問題。實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,同學(xué)們查閱了相關(guān)資料:

【查閱資料】①銨態(tài)氮肥(NH)能與堿反應(yīng),產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體氨氣(NH3);

②碳酸氫銨不穩(wěn)定,稍微加熱,甚至在常溫下就會分解產(chǎn)生氨氣;

③草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),其水溶液顯堿性。

【進(jìn)行實驗】某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C,并進(jìn)行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

A

B

C

步驟一:分別取A、B、C三種樣品于研缽,再分別加入適量的熟石灰,研磨

無刺激性氣味氣體產(chǎn)生

有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

步驟二:分別取少量B、C于兩支試管中,再加入足量的稀鹽酸

有氣體放出

無氣體放出

根據(jù)上述實驗回答:

(1)寫出B、C兩種化肥的名稱:B________;C________。

(2)如果步驟二中B、C兩種樣品沒有另取,直接從步驟一實驗后的研缽中取,對實驗結(jié)果________(”)影響,理由是___________________________________________。

(3)草木灰是鉀肥,也是一種常見的農(nóng)家肥,它不能與銨態(tài)氮肥混合使用,理由是___________________。

(4)寫出步驟一中涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式:____________________________________(任意寫一個)。

【反思】實驗結(jié)束,同學(xué)們討論后認(rèn)為,鑒別這三種氮肥可以省去步驟二加入稀鹽酸。請你按照大家的思路完成方案:①____________________;__________________________________。

【答案】 碳酸氫銨 氯化銨 無論是碳酸氫銨,還是碳酸氫銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣,都能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w 銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效 2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2NH3↑+2H2O[NH4HCO3+Ca(OH)2===CaCO3+NH3↑+2H2O] 先打開瓶塞聞三種氮肥的氣味,有刺激性氣味的是碳酸氫銨 再取剩下兩種氮肥于研缽中加入熟石灰后研磨,有刺激性氣味氣體放出的是氯化銨;另一種是尿素

【解析】【試題分析】本題主要是考查了銨態(tài)氮肥的檢驗,通過物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的現(xiàn)象來確定物質(zhì)。

(1)加入熟石灰同時研磨,無現(xiàn)象的為尿素,故A為尿素;有氨味的為氯化銨、碳酸氫銨,加入稀鹽酸,B有氣體生成為碳酸氫銨無現(xiàn)象的C為氯化銨;

(2)無影響,無論是碳酸氫銨,碳酸氫銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣,都能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。氯化銨或氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成的氯化鈣都不與鹽酸反應(yīng);

(3)草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合使用,理由是銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效;

(4) 步驟一中涉及的化學(xué)反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng),其方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2NH3↑+2H2O、NH4HCO3+Ca(OH)2===CaCO3+NH3↑+2H2O

【反思】碳酸氫銨易分解,常溫具有刺激性氣味,可通過聞氣味的方法就可鑒別出來。具體方案是:先打開瓶塞聞三種氮肥的氣味,有刺激性氣味的是碳酸氫銨,再取剩下兩種氮肥于研缽中加入熟石灰后研磨,有刺激性氣味氣體放出的是氯化銨;另一種是尿素。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列生活中的現(xiàn)象從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā) B.食物腐爛 C.家庭自制冰塊 D.石蠟受熱熔化

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1)該同學(xué)能否達(dá)到實驗?zāi)康?說明理由。

2)自選四種試劑,另外設(shè)計實驗方案,證明以上四種金屬的活動性順序,寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論。

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【題目】下列對化學(xué)變化的本質(zhì)特征認(rèn)識正確的是

A.有能量變化

B.有新物質(zhì)生成

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(2)發(fā)酵粉的發(fā)酵原理是發(fā)酵粉中的碳酸氫鈉(NaHCO3)和有機(jī)酸遇水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生CO2氣體,氣體在面團(tuán)里形成許多小氣室,使糕點疏松多孔。發(fā)酵粉中的碳酸氫鈉還可以治療胃酸(鹽酸)過多癥,其原理是__________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)大理石(主要成分是碳酸鈣)常用作裝飾材料,其表面沾上污漬不適合用潔廁靈(呈酸性)清洗的原因________________________________________________。

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(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(2)所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)反應(yīng)后,過濾所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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【題目】下圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

資料:常溫(20 )下,溶解度的相對大小。

溶解度/g

<0.01

0.01~1

1~10

>10

一般稱為

難溶

微溶

可溶

易溶

(1)常溫下,乙屬于________(易溶”“可溶”“難溶微溶”)物質(zhì)。

(2)________ ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

(3)60 ℃時,甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

(4)60 ℃時質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液降溫到20 ℃,析出晶體較多的物質(zhì)是________。

(5)要使乙的飽和溶液中溶質(zhì)大量結(jié)晶析出,應(yīng)該采用________的方法。

(6)若要從甲、乙的混合溶液中提純甲,則主要操作是蒸發(fā)濃縮、________、________、干燥。

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A. 過濾 B. 高溫滅菌 C. 噴霧干燥 D. 充氮包裝

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