下列說法不正確的是（　�。�
A、水蒸發(fā)前后水分子本身不變
B、電解水時(shí)，水分子分解為原子，原子不能再分
C、氬氣、氫氣和鐵粉都由分子構(gòu)成
D、各種原子核不是都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子的定義與構(gòu)成,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A．根據(jù)物理變化的實(shí)質(zhì)來分析；
B．根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
D．根據(jù)原子核的構(gòu)成來分析．
解答：解：A．水蒸發(fā)是物理變化，物理變化過程中分子不變；
B．水電解是化學(xué)變化，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；
C．氬氣和鐵是由原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
D．氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子，沒有中子．
故選C．
點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要知道物理變化和化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，氫原子核內(nèi)沒有中子，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是某�；瘜W(xué)興趣小組一同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)流程圖，已知二氧化碳與木炭在高溫時(shí)反應(yīng)生成一氧化碳，現(xiàn)將一定量的二氧化碳一次通過下圖中的A、B、C、D四種物質(zhì)，根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)，回答下列問題：

（1）指出幾處反應(yīng)中可觀察到的現(xiàn)象：B處
 
；C處
 
；D處
 
．
（2）寫出A、B、C、D四處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A處
 
；   B處
 
；    C處
 
；   D處
 
．
（3）在D處實(shí)驗(yàn)后，在進(jìn)行點(diǎn)燃操作的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：
①
 
，②
 
，③
 
，④
 
．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是
 
（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)，收集裝置應(yīng)選擇
 
．如用G裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填“a”或“b”）． 反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
（答出一點(diǎn)即可）．
（5）實(shí)驗(yàn)室用E或者F來收集氫氣，推測氫氣的物理性質(zhì)是
 
（任寫一點(diǎn)）．
（6）用圖2裝置（該裝置氣密性良好）測定制取的二氧化碳的體積，發(fā)現(xiàn)所得數(shù)據(jù)偏大，你能分析出可能的原因是什么？
 
（任寫一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

漁民在海上作業(yè)，遇到淡水用完時(shí)，采用的措施最好是（　　）
A、喝海水
B、迅速返航
C、將海水蒸餾成淡水
D、吃海生動(dòng)物得水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，科學(xué)家己經(jīng)研制出世界上最薄的材料--碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬分之一．如圖所示，這種碳膜片狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，下列有關(guān)碳膜片的說法中，正確的是（　　）
A、碳膜片屬于單質(zhì)
B、碳膜片與C60是同一種物質(zhì)
C、碳膜片是混合物
D、碳膜片屬于人工合成的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�
A、CuB、Cu和Zn
C、Cu和FeD、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法不正確的是（　�。�
A、將飽和溶液升溫后一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B、溶液一定是混合物
C、稀溶液一定是不飽和溶液
D、稀溶液含溶質(zhì)不一定比濃溶液少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象說明空氣中存在哪種氣體，試將該物質(zhì)寫在空格內(nèi)．
（1）小動(dòng)物在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有
 
．
（2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含
 
．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請計(jì)算某煉鐵廠每天可用10000噸含F(xiàn)e2O3 80%的鐵礦石可以煉出生鐵（其中含鐵96%）多少噸？（要求每步寫出計(jì)算過程）
解；（1）Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：
 
．
（2）10000噸含F(xiàn)e2O380%的鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量是：
 
；這些鐵礦石中含鐵的質(zhì)量是：
 
；
（3）每天煉出生鐵的質(zhì)量是
 
；
答：每天煉出生鐵的質(zhì)量是
 
噸．

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