有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克，把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為200克．試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出具體計(jì)算過(guò)程）

　


　解：反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為12.4g+192g﹣200g=4.4g

設(shè)原混合物中MgCO3的質(zhì)量為x，與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2的質(zhì)量為y．

MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑

84 　　　　　 95　 　 44

x　 　　　　   y　　　4.4g

==

   x=8.4g   y=9.5g

則氧化鎂質(zhì)量為12.4g﹣8.4g=4g

設(shè)MgO與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2的質(zhì)量為z

MgO+2HCl═MgCl2+H2O

40　　　　 95

4g         z

=

   z=9.5g

∴反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=9.5g+9.5g=19g

∴則反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=×100%═9.5%

答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.5%


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣．富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（　�。�

　

A．

1：2

B．

1：5

C．

1：4

D．

21：79

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列推斷正確的是（ �。�

　

A．

在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，由此推斷氧氣分子變小了

　

B．

蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快

　

C．

中和反應(yīng)生成鹽和水，由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

　

D．

堿能使酚酞試液變紅，由此推斷能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列生活中的一些做法不可行的一組是（　　）

　 A．  用布袋代替塑料袋以防止白色污染；掃地前灑水以減少空氣中的煙塵含量

　 B．  用過(guò)濾的方法降低水的硬度；用水澆滅電線著火

　 C．  用涂油的方法防止鐵制品生銹；用升溫方法加速蔗糖溶解

　 D．  用小蘇打水治療胃酸過(guò)多；蚊蟲叮咬后，涂純堿溶液減輕疼痛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的微粒保持了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是汞原子，保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是　　　　　　．

（2）某金屬元素原子的原子核外第四層電子層上有2個(gè)電子，則該電子失去2個(gè)電子后形成的陽(yáng)離子的符號(hào)是　　　　　　，若該原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等，則該金屬元素對(duì)應(yīng)的氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是　　　　　　；若老年人體內(nèi)缺少該金屬元素則可能發(fā)生　　　　　　．

（3）將一定質(zhì)量的Al加入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是　　　　　　（填化學(xué)式）；鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，但金屬鋁卻有良好的抗腐蝕性能，原因是　　　　　　；飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁，硬鋁屬于　　　　　　填序號(hào)．

①有機(jī)高分子化合物；      ②合金；       ③復(fù)合材料．

（4）地球是我們生存的家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海鲜搅蛩釓S污染環(huán)境十分嚴(yán)重，其尾氣中的二氧化硫和三氧化硫會(huì)造成酸雨，其廢液中的硫酸會(huì)造成水體污染，我們可用燒堿溶液處理硫酸廠的尾氣，燒堿與三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　；我們常用消石灰中和硫酸廠廢液中的硫酸，請(qǐng)說(shuō)出處理硫酸廠廢液中的硫酸為什么用消石灰而不用燒堿的原因是　　　　　　（答一點(diǎn)即可）．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化肥中，屬于磷肥的是

A．CO(NH2)2           B．Ca(H2PO4)2    C．K2SO4         D．NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


賀州市礦產(chǎn)資源豐富，尤其是以錫、鎢的儲(chǔ)量最豐。下圖是錫在元素周期表中的信息，下列有關(guān)錫的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．屬于金屬元素

B．原子的核外電子數(shù)是50

C．原子的核內(nèi)中子數(shù)是50

D．相對(duì)原子質(zhì)量為118.7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某混合氣體可能有CO、H2、CO2中的兩種或三種。某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其成分。

【查閱資料】無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)色。

【提出問(wèn)題】混合氣體由哪些氣體組成？

【提出猜想】猜想一：混合氣體是CO、CO2；猜想二：混合氣體是CO、H2；

猜想三：混合氣體是H2、CO2；猜想四：混合氣體是          。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將混合氣體依次通過(guò)下列裝置。

【觀察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色，B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁。

【討論交流】

（1）無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，則猜想       不成立；

（2）小華認(rèn)為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO2，小軍認(rèn)為小華的說(shuō)法不正

確，理由是                                    ；

（3）小麗認(rèn)為在A裝置前連接以下三個(gè)裝置就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序?yàn)?u>                →g→h，按小麗改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色，B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁，則猜想       成立，寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

（4）指導(dǎo)老師指出小麗改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置還存在一處不足，你的改進(jìn)措施是      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

（1）40℃時(shí)，NaCl的溶解度是             。

（2） 20℃時(shí)，稱取31.6g KNO3固體加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解形成的溶液是      （填“飽和”或“不飽和”）溶液；稱取31.6g KNO3固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右，接下來(lái)的操作是                              。

（3）當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí)，提純KNO3所采用的方法是                             。

（4）當(dāng)?shù)荣|(zhì)量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是（填序號(hào)）         。

    A.都是飽和溶液   B.溶劑質(zhì)量：KNO3＞NaCl    C.溶液質(zhì)量：KNO3＜NaCl

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