化學(xué)與生活密切相關(guān),下列生活中的一些做法不可行的一組是(  )

  A.  用布袋代替塑料袋以防止白色污染;掃地前灑水以減少空氣中的煙塵含量

  B.  用過(guò)濾的方法降低水的硬度;用水澆滅電線著火

  C.  用涂油的方法防止鐵制品生銹;用升溫方法加速蔗糖溶解

  D.  用小蘇打水治療胃酸過(guò)多;蚊蟲(chóng)叮咬后,涂純堿溶液減輕疼痛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)表示

(1)1個(gè)鐵原子   ;

(2)2個(gè)硫原子 

(3)2個(gè)水分子  

(4)空氣中含量最多的物質(zhì)   ;

(5)兩個(gè)二氧化碳分子  

(6)ClO2中氯元素的化合價(jià)為   .

(7)地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是(     )

A.純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.給堿式碳酸銅加熱時(shí),能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色

C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,放出熱量

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一。常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則另一種氣體可能是

  A.H2    B.C2H2    C.CH4    D.CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室欲配制1 000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題;

  (1)配制步驟

  ①計(jì)算:需氫氧化鈉固體              g,水                mL(水的密度是1 g/cm3)。

  ②稱(chēng)量:用質(zhì)量為23.1 g的燒杯作稱(chēng)量容器,托盤(pán)天平上稱(chēng)取氫

氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在           盤(pán)。

  ③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用——攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。

  ④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中。

    請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見(jiàn)右圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息。

  (2)在配制過(guò)程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是(       )

    ①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;③在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱(chēng)取氫氧化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗;⑤氫氧化鈉固體不純。

    A.①②③④⑤    B.只有①②④⑤    C.只有①②⑧    D.只有②③④⑤

  (3)若老師提供的藥品有500 g 8%的氫氧化鈉溶液,500 g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一種:

                                                                                     .(只要說(shuō)明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可)。(3分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,A與B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:1,用一定質(zhì)量的A與12克B恰好完全反應(yīng),生產(chǎn)11克C,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

  A.  若A的相對(duì)分子質(zhì)量是32,則C的相對(duì)分子質(zhì)量是88

  B.  B與D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是16:9

  C.  同時(shí)生成D的質(zhì)量是9克

  D.  反應(yīng)中,A與C的質(zhì)量之比是8:11

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克,把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為200克.試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)好化學(xué)要會(huì)歸納和總結(jié),下列歸納錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)常識(shí)

B.生活常識(shí)

硬水‑‑‑含有較多可溶性鈣鎂化合物的水

合金‑‑‑混合物

甲醛‑‑‑浸泡動(dòng)物標(biāo)本使標(biāo)本能長(zhǎng)期保存

小蘇打‑‑‑是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑

C.物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D.吸熱與放熱現(xiàn)象

生石灰‑‑‑用作干燥劑

鎢絲‑‑‑用于制作白熾燈燈絲

吸收熱量‑‑‑氫氧化鈉固體溶于水

放出熱量‑‑‑硝酸銨固體溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

A.冰雪融化   B.棉線織布   C.酒精燃燒   D.干冰升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案