分析 (1)根據(jù)氫氧化鈣能用于改良酸性土壤進行分析;
(2)根據(jù)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水進行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析;
(4)根據(jù)碳酸鉀和鹽酸、硫酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,和氫氧化鈉不會反應(yīng),沒有明顯現(xiàn)象,硝酸鋇和硫酸會生成硫酸鋇沉淀進行分析.
解答 解:(1)氫氧化鈣能用于改良酸性土壤;
(2)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(3)氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以能用來檢驗氫氧化鈉變質(zhì)的物質(zhì)除稀鹽酸外,還有稀硫酸和氫氧化鈣;
(4)碳酸鉀和鹽酸、硫酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,和氫氧化鈉不會反應(yīng),沒有明顯現(xiàn)象,硝酸鋇和硫酸會生成硫酸鋇沉淀,所以鑒別出稀鹽酸的操作和現(xiàn)象是:取樣分別滴加少量碳酸鉀溶液,有兩支試管中有氣泡,其一為鹽酸;再另取有氣泡的兩種溶液少許,滴加硝酸鋇溶液,沒有沉淀產(chǎn)生的為稀鹽酸.
故答案為:(1)氫氧化鈣;
(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(3)稀硫酸和氫氧化鈣;
(4)取樣分別滴加少量碳酸鉀溶液,有兩支試管中有氣泡,其一為鹽酸;再另取有氣泡的兩種溶液少許,滴加硝酸鋇溶液,沒有沉淀產(chǎn)生的為稀鹽酸.
點評 本題主要考查了堿的化學(xué)性質(zhì)和物質(zhì)的鑒別,難度不大,需要在平時的學(xué)習(xí)中加強訓(xùn)練即可完成.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可自制酸堿指示劑 | |
B. | 用爐具清潔劑取清洗家中馬桶 | |
C. | 用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口 | |
D. | 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述①②③④中反應(yīng)前后均有元素化合價的變化 | |
B. | 用H2O吸收NO2的過程中通入過量的O2可以提高硝酸的產(chǎn)量 | |
C. | 反應(yīng)②④都不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)①③均屬于化合反應(yīng) | |
D. | 在密閉容器中,將46g NO2溶于64g H2O中形成HNO3溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為38.2% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構(gòu)成 | |
B. | 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 | |
C. | 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,所以點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
D. | 原子在化學(xué)變化中不能再分,所以分子在化學(xué)變化中也不能再分 |
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