14．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
①2個硫原子2S；             
②3個二氧化碳分子3CO2；
③4個氯離子4Cl-；             
④氬氣Ar．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個硫原子，就可表示為：2S；
②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個二氧化碳分子可表示為：3CO2．
③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個氯離子可表示為：4Cl-．
④氬氣是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號，所以氬氣表示為：Ar；
故答案為：①2S；②3CO2；③4Cl-；④Ar；

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，燒杯內(nèi)壁有水霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)用語書寫錯誤的是（　�。�
A．2個鈉離子-2$\stackrel{+1}{Na}$B．2個氫分子-2H2
C．2個氧原子-2OD．碳原子結(jié)構(gòu)示意圖-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，A-J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、C是兩種常見液體且組成元素相同；B、F是黑色粉末；H是藍(lán)色沉淀；E是含鈉元素的化合物；部分反應(yīng)物和生成物已略去；“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

（1）物質(zhì)F的化學(xué)式為CuO．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）E的俗名是苛性鈉，E+G→H+I屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（4）B中金屬元素的化合價為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列儀器中，能直接加熱的玻璃儀器是（　�。�
A．
 量筒		B．
  錐形瓶		C．
  試管		D．
   燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．小東和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取氧氣（箭頭表示氣體流動方向）．
（1）寫出圖中標(biāo)有1、2的儀器名稱：1是鐵架臺；2是集氣瓶．
（2）小東選擇上述裝置中的A作為產(chǎn)生氧氣的裝置，則A裝置的試管內(nèi)應(yīng)放的物質(zhì)是氯酸鉀和二氧化錳．與A相連的收集裝置可以是（填字母）C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．讀圖，回答下列問題：

（1）寫出儀器a，b的名稱：a是酒精燈，b是錐形瓶．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口潤濕，后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實驗室選擇A、D裝置組合制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，試管口放一小團(tuán)棉花的原因是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．用D裝置收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已集滿，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是F．
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是C（填裝置序號）；如果用G圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從c（填“c”或“d”）端管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用元素符號或化學(xué)式表示：
（1）1個鋁離子Al3+，
（2）兩個氮原子2N，
（3）鋇的氧化物BaO，
（4）-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$，
（5）氖氣Ne．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的（　�。�
A．2H表示2個氫元素
B．Ca2+右上角的2是鈣元素的化合價+2
C．CO2中的2指每個CO2分子中含有2個氧原子
D．金屬元素永遠(yuǎn)是正價，非金屬元素永遠(yuǎn)是負(fù)價

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