18．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，燒杯內(nèi)壁有水霧

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，燒杯內(nèi)壁有水霧，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源，回答下列問題：
（1）如圖是水通電分解的示意圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣，通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（2）經(jīng)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�，若使用硬水�?huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，檢驗(yàn)?zāi)硺悠匪怯菜�是軟水的方法是可以用肥皂水檢驗(yàn)：向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水；
（3）愛護(hù)水資源人人有責(zé)，下列做法錯(cuò)誤的是（填字母序號(hào)）AB．
A．工業(yè)廢水直接排放　　　　B．大量使用化肥、農(nóng)藥
C．禁止使用含磷洗衣粉       D．農(nóng)田灌溉，改大水漫灌為噴灌或滴灌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等．某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分．請根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖，分析下列說法正確的是（　�。�
A．四種物質(zhì)均屬于氧化物B．丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：8
C．甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1D．丁分子的微觀示意圖為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．伊伐布雷定（C27H36N2O5）是世界上治療心臟病的最新藥物之一．下列有關(guān)伊伐布雷定的說法不正確的是（　�。�
A．一個(gè)伊伐布雷定分子由70個(gè)原子構(gòu)成
B．伊伐布雷定中氮、氧元素質(zhì)量比為2：5
C．伊伐布雷定由4種元素組成
D．伊伐布雷定的相對分子質(zhì)量為468

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）儀器a的名稱為長頸漏斗；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為A（填序號(hào)）；反應(yīng)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2↑；若用高錳酸鉀制取氧氣，該裝置的改進(jìn)方法是試管口放一小團(tuán)棉花．用E裝置收集氧氣，氣體從b導(dǎo)管口通入，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)集滿的方法是用帶火星的木條置于c管口處，木條復(fù)燃，即已滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)表達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若需要達(dá)到即開即用，即關(guān)即停的目的，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為C（填序號(hào)）；
（4）若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上（如圖F），d管位于下方，e管位于上方，兩管內(nèi)壁均涂有澄清石灰水，可觀察到d 管中渾濁更明顯，由此說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，管中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．興化是美麗的水鄉(xiāng)，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用．下列有關(guān)水的說法正確的是（　　）
A．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物
B．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
C．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化
D．工業(yè)污水需要處理后才可以排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①1個(gè)鐵原子Fe；            
②空氣中含量最多的物質(zhì)N2；
③2個(gè)二氧化碳分子2CO2；    
④地殼中含量最多的金屬元素Al；
⑤表示出二個(gè)硫酸根離子2SO42-；
⑥水中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型：
①鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反應(yīng)
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)
③金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣2Na+2H2O═2NaOH+H2↑；置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在水、鐵粉和氦氣三種物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（填化學(xué)式）Fe、He．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)硫原子2S；             
②3個(gè)二氧化碳分子3CO2；
③4個(gè)氯離子4Cl-；             
④氬氣Ar．

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