A. | 2個鈉離子-2$\stackrel{+1}{Na}$ | B. | 2個氫分子-2H2 | ||
C. | 2個氧原子-2O | D. | 碳原子結(jié)構(gòu)示意圖- |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鈉離子可表示為:2Na+,故選項(xiàng)錯誤;
B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氫分子可表示為:2H2.故選項(xiàng)正確;
C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O,故選想正確;
D、碳元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是6,核外電子分2層排布,第一層2個第二層6個,所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;故選項(xiàng)正確;
故選A
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四種物質(zhì)均屬于氧化物 | B. | 丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8 | ||
C. | 甲和乙的分子個數(shù)比為1:1 | D. | 丁分子的微觀示意圖為 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和氫氣的體積之比是2:1 | |
B. | 水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 | |
C. | 正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 | B. | 工業(yè)上制取氧氣 | ||
C. | 2C2H4+O2→2C2H40 | D. | 天然氣燃燒生成二氧化碳和水 |
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