鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬，在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是(　　)

A. 實驗前，應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色

B. 實驗時，應(yīng)使用石棉網(wǎng)

C. 實驗時，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，在酒精燈上點燃

D. 鎂條在空氣中緩慢燃燒，發(fā)出耀眼的黃光，有大量黑煙生成

D 【解析】 A、鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬，在空氣中常溫下就能被緩慢氧化，因此用砂紙打磨鎂條的目的是除去表面的氧化膜，便于鎂條的燃燒，故A正確；B、鎂條燃燒放出大量的熱，生成物的溫度較高掉落下來容易灼燒桌面，因此可以用石棉網(wǎng)承接，故B正確；C、燃燒鎂條會放出大量的熱，因此可以用坩堝鉗夾持進(jìn)行燃燒，故C正確；D、鎂條燃燒會發(fā)出耀眼的強光，放出大量的熱，生成白色固體，故D錯誤。故選D。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是(    )

A. 猜想 B. 實驗 C. 推理 D. 歸納

D 【解析】 “這會不會是大理石呢？”，屬于猜想；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實驗；“鵝卵石中可能含有碳酸鹽�！睂儆谕评�；沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是歸納。選Ｄ

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：填空題

用符號和數(shù)字表示．

（1）氧化亞鐵________；

（2）碘________；

（3）2個氨分子________

（4）3個硫酸根離子________．

FeOI22NH33SO42﹣ 【解析】 （1）氧化亞鐵中鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，故化學(xué)式為FeO； （2）碘是雙原子分子，化學(xué)式是I2； （3）化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目，2個氨分子為2NH3； （4）硫酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷，3個硫酸根離子：3SO42-。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

同時表示一種單質(zhì)、一種元素和一個原子的符號是（   ）

A. H B. He C. N2 D. CO2

B 【解析】 試題H表示氫元素、一個氫原子； He表示氦單質(zhì)、一個氦原子、氦元素；N2表示氮氣、一個氮分子；CO2表示二氧化碳，和一個二氧化碳分子。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：單選題

下列現(xiàn)象和事實，可用金屬活動性作出合理解釋的是(　　)

①相同幾何外形的金屬鎂、鋁分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，鎂反應(yīng)更劇烈，說明鎂比鋁的金屬活動性強

②用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時，不能用鐵制容器盛放

③盡管金屬的種類很多，但在自然界中，僅有少數(shù)金屬(銀、鉑、金)以單質(zhì)形式存在

④金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁的金屬活動性強

A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④

A 【解析】 ①在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。相同幾何外形的金屬鎂、鋁分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，鎂反應(yīng)更劇烈，說明鎂比鋁的金屬活動性強,正確；②用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時，不能用鐵制容器盛放，因為鐵能與硫酸銅反應(yīng)，使波爾多液的藥效降低；③盡管金屬的種類很多，但在自然界中，僅有少數(shù)金屬(銀、鉑、金)以單質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：單選題

金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是(　　)

A. 硬度很大、熔點很高 B. 有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性

C. 是銀白色的固體 D. 易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

B 【解析】 A．一些金屬的硬度很小，熔點較低，如鈉等，故錯誤； B．金屬都有良好的導(dǎo)電性、傳熱性，故正確． C．一些金屬的顏色不是銀白色的，例如銅是紅色的，故錯誤； D．銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，故錯誤； 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：填空題

礦物的儲量有限，而且不能再生．根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，有人估計一些礦物的開采的年限Al最長257年，Ag則16年．回答下列問題：

（1）寫出利用木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式　________ ．

（2）根據(jù)你平常的所見所聞及所學(xué)的化學(xué)知識，寫出保護(hù)金屬資源的方法（要求至少寫出兩種不同的方法）①________；②________ ．

C+2CuO2Cu+CO2↑；①防止金屬銹蝕 ②回收利用廢舊金屬③合理有效地開采礦物 ④以及尋找金屬代用品（答出其中兩項即可得分） 【解析】 （1）木炭具有還原性，在高溫條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。（2）保護(hù)金屬資源的方法有：①防止金屬銹蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是

①C→CO→CO2②Cu→CuO→CuSO4

③CaCO3→CaO→Ca(OH)2④Na2CO3→NaCl→NaNO3

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

D 【解析】 試題①中碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳； ②中銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水； ③碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣 ④碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉； 綜上選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第四章 認(rèn)識化學(xué)變化 單元測試卷 題型：單選題

在“高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應(yīng)中，二氧化錳是

A. 氧化劑 B. 催化劑 C. 反應(yīng)物 D. 生成物

D 【解析】 試題根據(jù)“高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”可以看出，二氧化錳是生成物，故D項正確。

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