1.根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)儀器F的名稱(chēng)是量筒.
(2)若用KMnO4加熱制取氧氣,應(yīng)選用上述儀器中的ABE(填序號(hào));其化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K2(填“K1”、“K2”或“K3”);要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K1(填“K1”、“K2”或“K3”).
(3)要收集較純凈的氧氣時(shí)用排水法(填寫(xiě)收集方法),收集好氧氣的集氣瓶正(填“正”或“倒”)放在桌上.如果在收集過(guò)程中觀察到水槽中的水呈紫紅色,原因可能是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花.
(4)用排水集氣法收集完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,然后熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流,炸裂試管.
(5)用氯酸鉀也可以制取氧氣,為了加快化學(xué)反應(yīng)速率,可以加入二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集解答;
(3)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的試管口向下傾斜,防止冷凝水倒流,炸裂試管,排水法收集的氧氣純凈但不干燥,氧氣密度比空氣大進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(5)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:
(1)量筒是量取液體體積的儀器,故答案為:量筒;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,應(yīng)選用上述儀器中的:ABE;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K2,要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K1;
(3)排水法收集的氧氣純凈但不干燥,向上排空氣法收集的氧氣干燥但不純凈,所以要收集較純凈的氧氣時(shí)選用E,氧氣密度比空氣大,所以收集好氧氣的集氣瓶倒放在桌上,如果在收集過(guò)程中觀察到水槽中的水呈紫紅色,原因可能是:試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;
(4)用排水集氣法收集完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,然后熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流,炸裂試管;
(5)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;在反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
答案:
(1)量筒;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;K2;K1;
(3)排水法;正;試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;
(4)將導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈;水槽中水倒流,炸裂試管;
(5)二氧化錳;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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②能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2;
③碳酸鈉Na2CO3; 
④能通過(guò)電解分解出兩種氣體單質(zhì)的氧化物H2O;
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藥品中的KMnO4(填化學(xué)式)也可以制取該氣體,但除上述所給儀器和實(shí)驗(yàn)用品外,還必須補(bǔ)充的儀器和其他實(shí)驗(yàn)用品是鐵架臺(tái)、棉花團(tuán).
(2)請(qǐng)?jiān)趫D1的基礎(chǔ)上把制取氧氣的裝置圖(圖2)補(bǔ)畫(huà)完整;若用該裝置收集到的氣體不純可能的原因是未待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集或集氣瓶未裝滿(mǎn)水(答一點(diǎn)即可).

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(3)有一位同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的濾紙條沒(méi)有發(fā)生變化,而試管口塞的棉花團(tuán)卻變成了紅色,導(dǎo)致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是酚酞溶液滴到了棉花上,而濃氨水滴到了濾紙條上.

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