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2.某同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上有一瓶標簽破損的溶液(如圖),已知它是氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液三者中的一種,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究.
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性
【提出問題】這是一瓶什么溶液?
【提出猜想】
[猜想①]氯化鈉溶液[猜想②]氫氧化鈉溶液[猜想③]碳酸鈉溶液
【實驗推斷】
(1)他取少量該溶液于試管中,滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,據(jù)此,猜想①(填“①”或“②”或“③”)不成立.理由是氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞試液變紅;
(2)他另取少量該溶液于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產生,反應方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,于是他得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液;
(3)小軍認為,該結論不正確,理由是露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉.

分析 (1)根據(jù)碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都呈堿性分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉溶液與鹽酸的反應進行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應進行分析.

解答 解:(1)氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞試液變紅,故不會是氯化鈉溶液,故填:①;氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞試液變紅;
(2)若有碳酸鈉存在,滴加鹽酸,發(fā)生反應Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,有氣泡產生.所以,小剛另取樣滴加稀鹽酸有氣泡產生,小剛得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液;故填:氣泡;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)因為該試劑是敞口放置于空氣中,若是氫氧化鈉可能會和空氣中二氧化碳反應變質生成部分碳酸鈉,所以,小磊認為小輝的結論不完全正確,理由是露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉.故填:露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉.

點評 本題是缺失標簽的實驗探究題,相當于物質鑒別題,在鑒別幾種物質時要從物質的不同性質入手,但試題涉及知識點多,要加強知識的全面性和系統(tǒng)性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用含有二氧化碳和水蒸氣雜質的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實驗裝置如圖所示:

根據(jù)圖回答:
(1)乙裝置的作用是吸收水蒸氣.
(2)實驗過程中丁裝置中沒有明顯的變化,而戊裝置中出現(xiàn)了白色沉淀,則該還原性氣體是一氧化碳.
(3)戊中發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)上述實驗中,如果沒有甲裝置,將使測定結果中鐵元素與氧元素的質量比偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”)
(5)如果沒有乙裝置,可能產生的結果是不能排除還原性氣體中含有氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.據(jù)物理學家組織網2014年4月4日報道,NIST-F2是目前世界上最精確的時間標準,NIST-F2是用一種鍶(Sr)原子“噴泉”來確定1秒的精確時長.元素Sr形成的粒子結構示意圖如圖所示.
(1)Sr屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)圖1中所表示的粒子的化學符號是Sr2+
(3)圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結構的是A、C(填序號,下同),與Sr化學性質相似的是B.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.分析下面實驗內容和結論,正確的是(  )
實驗內容實驗結論
A帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復燃氧氣有可燃性
BCO2通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色CO2具有酸性
C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象沒有發(fā)生化學反應
D氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀溶液中可能含有CO32-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.現(xiàn)有部分變質的燒堿固體18.6g,與一定質量的溶質質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應,產生二氧化碳氣體4.4g.請計算:
(1)部分變質的燒堿固體中碳酸鈉的質量是多少克?
(2)反應消耗稀鹽酸溶液的總質量是多少克?
【反思與拓展】怎樣除去燒堿溶液中的碳酸鈉?(用化學方程式表示):Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.我;瘜W興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應,進行了如下實驗探究:
實驗一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為溶液變紅,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關的反應方程為HCl+NaOH═NaCl+H2O;
實驗二:對實驗一反應后溶液中的溶質進行探究.
【提出猜想】
猜想一:只有NaCl 猜想二:有NaCl和NaOH猜想三:有NaCl和HCl
你認為猜想二不合理.
【設計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取反應后的溶液于試管中,加入石蕊試液溶液變紅猜想三成立
【拓展應用】我國土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說法,你認為需向酸性土壤中加入熟石灰進行改良.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.金屬在我們的生產和生活中具有十分廣泛的應用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是C(填字母序號).

(2)為了保護有限的金屬資源,下列做法合理的是ABD.
A.回收鋁制飲料罐               B.在鐵制品表面刷漆、涂油,防止生銹
C.將已探明的鐵礦全部開采        D.積極研發(fā)新材料以替代金屬材料
(3)鋁比鐵活潑,但鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,其原因用化學方程式表示4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下面是某同學“化學筆記”中的部分摘錄,其中正確的是(  )
A.分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子
B.只含一種元素的物質一定是單質
C.要除去CO2中混有少量的CO,可用點燃的方法
D.催化劑在化學反應前后質量和性質都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.用高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水都可制取氧氣,下列對其說正確的是( 。
A.三種物質都是純凈物
B.用三種物質制取氧氣的發(fā)生裝置都相同
C.三種物質制取氧氣都需要催化劑
D.三種物質制取氧氣發(fā)生的反應基本類型相同

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