13.在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水進(jìn)入集氣瓶(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示).回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是紅磷劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;冷卻后打開彈簧夾時,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一.
(2)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(3)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求寫出一種):紅磷不足;裝置漏氣等.

分析 (1)紅磷在空氣中能夠劇烈地燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙;燃燒后,集氣瓶中氣體減少,冷卻后打開彈簧夾后,在外壓作用下,會使燒杯中的水沿導(dǎo)管上升進(jìn)入集氣瓶;
(2)紅磷燃燒是紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng),生成五氧化二磷,據(jù)此寫出文字表達(dá)式;
(3)紅磷不足、裝置漏氣、點(diǎn)燃后沒有迅速伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等都可以使測定的結(jié)果不準(zhǔn)確.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是:紅磷劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;打開彈簧夾時,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一.
故填:紅磷劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;冷卻后打開彈簧夾時,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一;
(2)紅磷燃燒是紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng),生成五氧化二磷,故文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(3)紅磷不足、裝置漏氣、點(diǎn)燃后沒有迅速伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等都能使測定的結(jié)果和實(shí)際結(jié)果不相符.
故填:紅磷不足;裝置漏氣等.

點(diǎn)評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.“水--20億人生命之所系”;請你參與下列有關(guān)問題的討論:
①向渾濁水中加入凈水劑,使?jié)崴膽腋⌒灶w粒沉降下來,下列物質(zhì)可作為凈水劑使用的是C(填序號).
A.食鹽    B.高錳酸鉀     C.明礬
然后再采用過濾的方法使得固體和液體分離開.凈水時活性炭起吸附作用.
②長期飲用硬水對人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用肥皂水檢驗(yàn).現(xiàn)要降低水的硬度,在家庭里通常采用加熱煮沸的方法.
③蒸餾水是軟水.(“硬水”或“軟水”)
④科學(xué)家通過研究水的變化認(rèn)識了水的組成.如圖為電解水的簡易裝置,其中b管中的氣體是氧氣;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列符號中,同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是( 。
A.2OB.H2C.ND.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A.(填字母,下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管.反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,
(4)若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡均勻冒出時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是水倒流入試管將試管炸裂.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.表是幾種原子的構(gòu)成及其相對原子質(zhì)量近似值.
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量(近似值)
111
66612
88816
11121123
26302656
通過認(rèn)真的閱讀,你獲得的信息有(寫出三條)各原子中的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)、不同原子質(zhì)子數(shù)不同、相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于原子核的敘述中,正確的是( 。
①通常由中子和電子構(gòu)成②通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成③帶負(fù)電荷④不顯電性⑤不能再分⑥體積相當(dāng)于原子的幾千萬億分之一⑦質(zhì)量大約相當(dāng)于原子.
A.①⑤B.②⑦C.③④D.②⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)符號表示:
(1)鋅元素Zn;
(2)2個氫原子2H;
(3)3個五氧化二磷分子3P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)相對分子質(zhì)量=構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量的之和;
( 2)物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;
(3)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)/相對分子質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.張老師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作臺上擺放了如下物質(zhì):①紅磷,②過濾后的海水,③四氧化三鐵,④硫粉,⑤蒸餾水,⑥氧氣,⑦空氣,⑧高錳酸鉀,現(xiàn)請你將這些物質(zhì)按如下分類進(jìn)行擺放(填序號).

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