導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的元素主要是（　�。�
A、PB、HC、OD、C
考點(diǎn)：富營(yíng)養(yǎng)化污染與含磷洗衣粉的禁用
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：水體富營(yíng)養(yǎng)化是由于大量的氮、磷等元素排入到流速緩慢、更新周期長(zhǎng)的地表水體，使藻類等水生生物大量地生長(zhǎng)繁殖，使有機(jī)物產(chǎn)生的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)消耗速度，水體中有機(jī)物積蓄，破壞水生生態(tài)平衡的過(guò)程，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：水體富營(yíng)養(yǎng)化是由于大量的氮、磷等元素排入水體形成的．
A、導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的元素主要是磷元素，故選項(xiàng)正確．
B、導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的元素主要是磷元素，不是氫元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的元素主要是磷元素，不是氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的元素主要是磷元素，不是碳元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解水體富營(yíng)養(yǎng)化形成的原因是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是
 
（填序號(hào)）
A．蒸餾水  B．河水   C．自來(lái)水
（2）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
 組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，1860年英國(guó)化學(xué)家法拉第做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)．經(jīng)研究：子火焰中的燃燒物為石蠟蒸汽，子火焰為石蠟蒸汽燃燒產(chǎn)生的．
①蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象，證明石蠟具有的物理性質(zhì)是
 
（寫一點(diǎn)，下同），化學(xué)性質(zhì)是
 
．
②該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一是導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng)，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用：
（1）液化天然氣（LNG主要成分是甲烷）是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)，生成二氧化碳和水．寫出甲烷完全燃燒的文字表達(dá)式：
 
．
（2）氫化鎂固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．
（3）我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”．采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大，這應(yīng)用了碳纖維的
 
（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；
（4）1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表．
 燃料 燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g
 CO2 SO2
 汽油 2900 5.0
 天然氣 2500 0.1
 煤 2500 11.0
①最不會(huì)污染環(huán)境的燃料是
 
；
②燃燒時(shí)最會(huì)促成酸雨的燃料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)碳及碳的氧化物敘述中正確的是（　�。�
A、二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w
B、室內(nèi)放一盆水可防止一氧化碳中毒
C、金剛石、石墨都由碳元素組成，所以是同一種單質(zhì)
D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

夜晚美麗的霓虹燈就是在燈泡內(nèi)充入某種氣體通電而發(fā)出迷人的光芒，現(xiàn)有某種氣體充在燈泡里通電發(fā)出耀眼的紅光，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)燈泡內(nèi)填充的氣體應(yīng)該是（　�。�
A、氧氣B、氖氣
C、氮?dú)?/td>D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中下列各種水屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、自來(lái)水
C、硬水D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩題只選做一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計(jì)分．
Ⅰ、閱讀下列報(bào)道，并回答有關(guān)問(wèn)題：
2011年5月24日，臺(tái)灣發(fā)生不法廠商將“塑化劑”用于食品“起云劑”的惡性安全事件．“起云劑”是一種合法食品添加物，經(jīng)常使用于果汁、果醬、飲料等食品，主要起乳化作用．而常見的“塑化劑”DEHP化學(xué)名叫鄰苯二甲酸二（2─乙基己）酯，是高分子材料助劑，屬無(wú)色、無(wú)味液體，是一種有毒的工業(yè)用塑料軟化劑．塑化劑可以通過(guò)代謝排出體外，微量攝入不必過(guò)分恐慌．
（1）塑化劑DEHP的物質(zhì)類別
 
（選填“有機(jī)物”“無(wú)機(jī)物”）
（2）請(qǐng)寫出塑化劑DEHP的一條物理性質(zhì)
 
．
（3）乳化作用的含義你記得嗎？請(qǐng)寫出一種生活中常見的乳化劑
 
．
Ⅱ、某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明如右圖所示．
（1）硝酸銨屬化學(xué)肥料中的
 
 （填序號(hào)）：
A．鉀肥    B．氮肥     C．磷肥
（2）硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
 （填序號(hào)）：
A．易溶于水 B．有腐蝕性 C．受熱易分解
（3）硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：NH4NO3+NaOH
 通電 
.
 
NaNO3+NH3↑+X，
則X的化學(xué)式是：
 
；施用該類肥料時(shí)，要避免與堿性物質(zhì)混用，否則會(huì)減低肥效．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中必須按照規(guī)定的用量取用藥品，如未說(shuō)明用量，液體取
 
，固體只需
 
．

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