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18.硅酸鈉(Na2SiO3)是一種重要的工業(yè)粘合劑,其中硅元素的化合價是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5

分析 根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合硅酸鈉的化學式進行解答即可.

解答 解:鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設硅元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),它與水反應生成氫氧化鈣和乙炔(C2H2屬于有機物).乙炔在氧氣中完全燃燒的火焰(氧炔餡)溫度很高,用于焊接和切割金屬.寫出制備乙炔、乙炔燃燒的化學方程式,并計算完全燃燒1300g乙炔要消耗多少克氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.按體積分數計算,空氣中氮氣占五分之四,氧氣占五分之一;久置于空氣中的澄清石灰水變渾濁,說明空氣 中含有少量的二氧化碳;空氣中的稀有氣體所占比率雖然不大,但卻有著重要的用途,如:①作保護氣②制多種用途的電光源(舉出一例).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗現象和對應的結論描述都正確的是( 。
A.將稀硫酸倒入盛有大理石的試管中,產生氣泡,一會兒就停止反應--稀硫酸反應完了
B.二氧化碳倒入盛有燃著小蠟燭的燒杯中,蠟燭熄滅--CO2能降低可燃物的著火點
C.將燃著的蠟燭伸入到盛有氫氣的集氣瓶中,蠟燭熄滅--氫氣不支持燃燒
D.將帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復燃--氧氣具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應開始后,在裝置尾部用一氣球收集產生的尾氣,實驗裝置如圖所示.
(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某同學只利用一瓶氣體樣品通過以下實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,請完成實驗報告:
實驗步驟實驗現象、結論
1、取樣于集氣瓶中,倒入適量澄清石灰水,振蕩 集氣瓶內的石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳
2、往步驟1中的剩余氣體里伸入燃著的木條集氣瓶內出現藍色火焰(放出熱量)或氣體燃燒,說明氣體中含有一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.醫(yī)療上常用到葡萄糖注射液,葡萄糖的化學式為C6H12O6,下列有關葡萄糖的說法正確的是( 。
A.葡萄糖是一種氧化物
B.葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成
C.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質量比是6:1:8
D.葡萄糖中碳元素的含量最高

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.從化學的視角去認識世界,下列說法合理的是( 。
A.打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因為分子在不斷的運動
B.氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中,是因為分子的體積變小
C.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而增大
D.不同的酸溶液雖然具有相似的化學性質,但也存在差異,這與酸根陰離子不同有關

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化前者是物理變化,后者是化學變化的是(  )
A.鐵溶于稀硫酸,煤的燃燒
B.火藥爆炸,粉碎礦石
C.澄清石灰水通入二氧化碳,冰融化成水
D.汽油揮發(fā),鐵生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.控制變量法是學習化學常用的方法.如圖是探究燃燒條件的實驗,請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題.
資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達到著火點.
(2)水中的白磷不燃燒,是因為沒有與氧氣接觸.
(3)如果要讓水中的白磷在水中燃燒,應采取的措施是通入氧氣.寫出白磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:
①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度達到可燃物的著火點.

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