10.分子與原子間最本質(zhì)的是( 。
A.大小不同B.能否直接構(gòu)成物質(zhì)
C.能否保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)D.化學(xué)變化中能否再分

分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,它們很小,之間有間隔,總是不斷運(yùn)動的.

解答 解:A、如果不知道那種分子和原子,則無法比較大;
B、分子和原子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì);
C、分子和原子都能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);
D、化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,這是分子和原子的本質(zhì)區(qū)別.
故選:D.

點(diǎn)評 化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)一般不能燃燒、不能支持燃燒,不能幫助呼吸.與非金屬單質(zhì)反應(yīng),方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)吸熱(填吸熱或放熱),與水反應(yīng),方程式CO2+H2O═H2CO3,能使紫色石蕊試液變成紅色.與澄清的石灰水(填溶液名稱)反應(yīng),方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.通常用于檢驗(yàn)CO2的化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列化學(xué)符號:
(1)礦泉水中的鎂離子Mg2+,
(2)可用于醫(yī)療冷凍麻醉的液氮N2
(3)可用來去除油污的氫氧化鈉NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于原子的敘述正確的是( 。
A.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.原子由質(zhì)子和核外電子構(gòu)成
D.原子中不存在電荷,因而原子不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.為了判斷水是硬水或軟水,可用肥皂水.日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化.小明在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜ㄌ睢坝菜被颉败浰保赐旰,為使衣服干得更快,可采取的做法是晾在陽光下(或溫度高的地方),其原因是溫度越高,水分子的運(yùn)動速度越快(用分子的觀點(diǎn)回答).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號填空
(1)5個銀原子5Ag         
(2)2個碳酸分子2H2CO3
(3)3個硫酸根離子3SO42-     
(4)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2
(5)空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素共同組成的化合物的化學(xué)式為Al(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.二氧化碳可用于滅火-----二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大
C.一氧化碳可用于冶煉金屬--一氧化碳具有氧化性
D.氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.注射器在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的用途很廣,可以替代許多儀器.取用或滴加少量液體藥品時(shí)可以代替膠頭滴管,取用一定量液體試劑時(shí)可以代替量筒,制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,為控制反應(yīng)速率,可以代替分液漏斗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請用化學(xué)用語填空:
(1)2個氫分子2H2,
(2)3個硫酸根離子3SO42-,
(3)氧氣中氧元素的化合價(jià)$\stackrel{0}{O}$2,
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是H2O.

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