16.用化學(xué)符號或文字表示:
(1)鈉元素Na   (2)三個磷原子3P   (3)兩個氧分子2O2 (4)2H2個氫原子.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)元素可用元素符號表示,鈉元素的元素符號為:Na;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個磷原子,就可表示為:3P;
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氧分子可表示為:2O2
(4)元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子,故2H表示2個氫原子;
故答案為:(1)Na;(2)3P;(3)2O2;(4)2個氫原子;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)符號填空
氮元素N
兩個氫離子2H+
氧分子O2
五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有9種物質(zhì):①二氧化碳②空氣③氧氣④氮氣⑤澄清石灰水⑥錳酸鉀⑦冰水共存物⑧四氧化三鐵⑨礦泉水,其中,
(1)屬于單質(zhì)的是③④;
(2)含有氧分子的是②③;
(3)屬于氧化物的是①⑦⑧;
(4)屬于混合物的是②⑤⑨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號或意義:①2N2個氮原子②水H2O③氧氣O2④4個氧原子4O ⑤鈉離子Na+⑥氯元素Cl⑦空氣中含量最多的氣體N2⑧地殼中含量最多的金屬元素是Al ⑨參與植物的光合作用的氣體CO2⑩一個銀原子Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.寫出下列元素符號、元素名稱或化學(xué)式:
鈣Ca Mg鎂 O2氧氣  二氧化碳CO2 高錳酸鉀KMnO4 H2O2過氧化氫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實驗小組用如圖的裝置進行實驗:
(1)稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點燃酒精燈.裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式:氯酸鉀$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$氯化鉀+氧氣.
(2)加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b.剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是:這時排出的是試管中的空氣(收集的氧氣不純),請你歸納實驗?zāi)康模海ú怀^20字)制取氧氣并測量氧氣體積(制、取、量).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用適當?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)三個氮分子3N2
(2)兩個氫原子2H.
(3)硫酸根離子SO42-
(4)+3價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$.
(5)四個二氧化硫分子4SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語填空:
(1)金剛石C;                  
(2)2個氨氣分子2NH3
(3)2個氧原子2O;                  
(4)3個鈉離子3Na+
(5)由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C70;
(6)氯化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$Cl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.3月22日“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)我們應(yīng)自覺節(jié)約用水、防止水污染,下列有關(guān)敘述中不正確的是D.
A、生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放       
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(2)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水,要想將硬水軟化,生活中常采用煮沸的方法.
(3)某同學(xué)做過濾實驗時,過濾兩次仍然渾濁,其原因可能是
①濾紙破損;②液面高于濾紙邊緣.

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