分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:①碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
②硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+CuSO4=CuCl2+BaSO4↓.
③氯化鉀與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓.
④銅和硝酸汞溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和汞,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+Hg(NO3)2═Cu(NO3)2+Hg.
故答案為:①Ca(OH)2;CaCO3↓;②BaCl2;BaSO4↓;③AgNO3;AgCl↓;④Hg(NO3)2;Cu(NO3)2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)液體時(shí),在蒸發(fā)皿下面墊上石棉網(wǎng) | |
B. | 將pH試紙伸入一瓶溶液中,測(cè)定溶液的pH | |
C. | 將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部 | |
D. | 利用過氧化氫制氧氣時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原混合氣體中,H2的質(zhì)量大于2g,同時(shí)氧氣的質(zhì)量小于16g | |
B. | 原混合氣體中,H2的質(zhì)量大于2g,同時(shí)氧氣的質(zhì)量等于16g | |
C. | 剩余的2g氣體為N2 | |
D. | 剩余的2g氣體中含有H2、O2、N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
物質(zhì) | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽可作調(diào)味劑,也可作食品防腐劑 | |
B. | 新鮮蔬菜做熱后,所含維生素C會(huì)有損失 | |
C. | 油脂是人體的重要儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 淀粉和蛋白質(zhì)都能在人體內(nèi)與水作用生成葡萄糖,故為營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制好6%的NaCl溶液,裝瓶時(shí)不小心撒漏一部分,瓶中NaCl溶液濃度仍為6% | |
B. | 長期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液 | |
C. | KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
D. | 能使紫色石蕊試液變紅的溶液是堿溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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