6.實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神,提高我們的動(dòng)手能力,請完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫.
【實(shí)驗(yàn)名稱】二氧化碳的制取與性質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)藥品】稀鹽酸、紫色石蕊溶液、蠟燭
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示:

【實(shí)驗(yàn)過程和分析反思】
如圖A,制取CO2,有關(guān)化學(xué)方程式CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑.
如圖B,得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳可與水反應(yīng)生成酸.
如圖C,利用了二氧化碳的密度比空氣大性質(zhì).
如圖D,現(xiàn)象為低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅.由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是與氧氣(或空氣)接觸.

分析 明確實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑,二氧化碳的有關(guān)性質(zhì):不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,可與水反應(yīng)生成碳酸,物質(zhì)燃燒的條件,并結(jié)合題意分析解答.

解答 解:
在實(shí)驗(yàn)室中用大理石(或石灰石)和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式是CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑;
如圖B,二氧化碳通入紫色石蕊試液會(huì)變?yōu)榧t色,說明二氧化碳可與水反應(yīng)生成酸;
二氧化碳密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集;
如圖D,現(xiàn)象為低的蠟燭先滅,高的蠟燭后滅,由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是與氧氣(或空氣)接觸,蠟燭與氧氣隔絕,所以熄滅;
故答案為:CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑;二氧化碳可與水反應(yīng)生成酸;密度比空氣大;低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅;與氧氣(或空氣)接觸.

點(diǎn)評 本題主要考查了在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理、及二氧化碳的有關(guān)的性質(zhì),燃燒的條件,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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7.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.水是良好的溶劑B.長期飲用蒸餾水不利于健康
C.電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為2:1D.能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)分類和舉例錯(cuò)誤的是( 。
A.①:純凈物B.③:氦氣C.④:銅D.⑤:瀝青

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14.天原化工廠電解飽和食鹽水前,先要除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作.其中正確的操作順序是( 。
①過濾 ②加過量的NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量Na2CO3溶液 ⑤加過量BaCl2溶液.
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.①②⑤④③D.⑤②④①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用數(shù)字和化學(xué)符號填空
(1)3個(gè)鋁原子3Al       (2)4個(gè)氮分子4N2
(3)5個(gè)鐵離子5Fe3+(4)標(biāo)出硝酸銨中正5價(jià)的氮元素NH4$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A.KNO3、NaOH、HClB.Ca(OH)2、HCl、NaCl
C.HNO3、KOH、CuSO4D.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:

請回答:
(1)標(biāo)號①儀器的名稱是水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;收集裝置可選用D裝置,理由是密度比空氣大;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)進(jìn)入.
(3)寫出用該方法制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯蒔2O5(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.
(5)已知甲烷和乙炔(C2H2)在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,則等質(zhì)量的這兩種氣體完全燃燒所消耗的氧氣質(zhì)量少的是CH4 (填寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用兩種方法來鑒別物質(zhì),兩種方法科學(xué)且完全正確的是(  )
選項(xiàng)需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法
方法1方法2
A二氧化碳和一氧化碳聞味點(diǎn)燃
B木炭粉和氧化銅觀察顏色通CO并加熱
C黃金和黃銅在火上加熱擦掉炭黑后觀察加稀鹽酸觀察
D棉布與滌綸布觀察顏色抽絲點(diǎn)燃聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的分別是林林所在是實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的二氧化碳的制取、干燥、收集和驗(yàn)滿的裝置圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案