實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸 | 不產生氣泡 | 生成物中沒有CO32- |
分析 實驗一:(1)根據(jù)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃進行解答;
(2)根據(jù)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,說明有氣體逸出,可以判斷反應中放出熱量進行解答;
實驗二:(1)根據(jù)碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳進行解答;
根據(jù)過氧化鈉和水反應生成氧氣和一種顯堿性的物質,這種物質不是碳酸鈉,那么應該是氫氧化鈉進行解答.
解答 解:實驗一:
(1)用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是氧氣.
故填:氧氣.
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,說明該反應是放熱的,反應放出的熱量能使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,從導管逸出,產生氣泡.
故填:反應放出熱量,吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,從導管逸出.
實驗二:
(1)設計一個證明CO32-不存在的實驗為:
實驗步驟:取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸;
實驗現(xiàn)象:不產生氣泡;
實驗結論:生成物中不含有碳酸根離子.
過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.故填:取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸;不產生氣泡;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (m+n-p)g | B. | ($\frac{m}{2}$+n-$\frac{p}{2}$)g | C. | (2m+n-2p)g | D. | (m+n-2p)g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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