19．化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，生成二氧化碳氣體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)細鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、細鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤．
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中能證明分子在化學變化中可以再分的是（　�。�
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水
B．氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{色的液態(tài)氧
C．水結成冰，冰融化成水
D．100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖為是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）寫出下列儀器的名稱：E藥匙，I燒杯．
（2）從圖中選擇對應儀器填空（填字母序號，下同）
①用于夾持試管的儀器是B，
②取用塊狀藥品時一般H，
③用于吸取和滴加少量液體的是A，
④既可用作反應容器又能直接受熱的是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳
B．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列過程中不涉及化學變化的是（　�。�
A．銅在空氣中生成銅綠B．用鎂作照明彈
C．燃放鞭炮D．用金剛石刀頭切割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法正確的是（　�。�
A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響
B．反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C．p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

11．某同學過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是（　�。�
A．濾紙和漏斗之間有氣泡B．傾倒液體時液面高于濾紙的邊緣
C．過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D．漏斗內(nèi)的濾紙有破損

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．實驗室既能用濃H2SO4 又能用NaOH固體干燥的氣體是（　�。�
A．氨氣B．氧氣C．二氧化碳D．氯化氫

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)，請計算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為30：3：8．
（2）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是73.2%（結果精確到0.1%）．
（3）16.4克丁香油酚中含3.2克氧元素（結果精確到0.1克）．

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