16．教材中的圖表資料可為我們提供許多信息，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．利用元素周期表，可查閱元素符號(hào)
B．利用金屬活動(dòng)性順序表，可判斷金屬材料的物理性質(zhì)
C．利用酸、堿、鹽的溶解性表，可推知金屬與酸、鹽能否反應(yīng)
D．利用相對(duì)原子質(zhì)量表，可直接查出某種元素一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量

分析 A、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息進(jìn)行；
B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的定義進(jìn)行分析；可推知金屬與酸、鹽能否反應(yīng)
C、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生等進(jìn)行分析；
D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量表所提供的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量；

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，可知元素符號(hào)；故A說(shuō)法正確；
B、金屬活動(dòng)性順序表是常見(jiàn)的金屬在溶液中的活動(dòng)性大小進(jìn)行排序得到的表，利用金屬活動(dòng)性順序表，不能判斷金屬材料的物理性質(zhì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、酸、堿、鹽的溶解性表，可判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，不能推知金屬與酸、鹽能否反應(yīng)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量，不能知道元素一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量，故D不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)化學(xué)規(guī)律的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)方程式回答下列原理：
（1）鐵桶不能盛放波爾多液：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（2）碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）石灰漿可以用作建筑材料：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．有一固體混合物A，己知其中可能含有NH4N03、NaCl、CuS04、BaC03，F(xiàn)e（N03）3五種物質(zhì)中的兩種或多種，按下列步驟所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．
步驟I．取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量稀鹽酸，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，只得到氣體B和溶液C．
步驟Ⅱ．另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過(guò)濾，只得到氣體D、無(wú)色溶液E和淺紅褐色的混合沉淀F，
步驟Ⅲ．將溶液C和溶液E充分混合，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：
（1）把氣體D通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)色．
（2）溶液C中一定含有的陽(yáng)離子有3種，溶液G中的酸根離子是NO3-（寫(xiě)離子符號(hào)）．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出生成紅褐色沉淀F的化學(xué)方程式Fe（NO3）3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaNO3．
（4）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的是CuSO4．
（5）原混合物A里，上述物質(zhì)中還不能確定的物質(zhì)是NaCl（寫(xiě)化學(xué)式），若要進(jìn)一步確定它是否存在，可以用溶液E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)述操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論取少量溶液E于試管中，向其中滴加AgNO3溶液，如果有白色沉淀產(chǎn)生，證明有NaCl，反之，則沒(méi)有．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人體缺鈣會(huì)產(chǎn)生齲齒
B．超市里所有食品都不含食品添加劑
C．生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料
D．為減少“白色污染”，可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．科學(xué)探究可以培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)思維，某興趣小組進(jìn)行了金屬燃燒實(shí)驗(yàn)：
 實(shí)驗(yàn)1 2 3 
 步驟 將一片鋁箔在空氣中用酒精燈加熱 將另一片相同鋁箔伸入到充滿氧氣的集氣瓶中，引燃將一段鎂條在空氣中用酒精燈加熱 
 現(xiàn)象 鋁箔不燃燒，溶化后也不滴下，外面立即形成一層薄膜 鋁箔劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光 鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光
試回答下列問(wèn)題：
（1）進(jìn)行1、2實(shí)驗(yàn)的目的是為研究鋁和氧氣反應(yīng)的劇烈程度是否與氧氣的濃度有關(guān)．
（2）某同學(xué)分析1、3實(shí)驗(yàn)后就得出了如下結(jié)論：不同金屬的活動(dòng)性是不同的，其他同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠，你認(rèn)為他們的理由是只用鎂、鋁做實(shí)驗(yàn)，選擇的金屬樣品種類(lèi)太少．
（3）在實(shí)驗(yàn)1中，有同學(xué)用細(xì)針去刺破液態(tài)鋁外的薄膜．觀察到里面的液體鋁依然沒(méi)有流出來(lái)，實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們查閱資料獲知該薄膜是氧化鋁，其熔點(diǎn)明顯高于酒精燈火焰的溫度，由此推斷，刺破薄膜后液態(tài)鋁會(huì)迅速和氧氣反應(yīng)又會(huì)形成致密氧化膜，所以液態(tài)鋁不會(huì)流出來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．資料顯示，將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液，加熱到80℃時(shí)，才有較多氧氣產(chǎn)生，而相同質(zhì)量5%的H2O2溶液加入催化劑，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)速度快，所需時(shí)間短．

（1）小晨按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí)，伸入帶火星的木條，木條并未復(fù)燃，為此，他利用圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃，那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是加熱過(guò)氧化氫溶液的同時(shí)，溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度較大，氧氣的量較少．
（2）小柯利用催化劑使H2O2溶液分解制取氧氣，圖丙是他設(shè)計(jì)的氣體發(fā)生裝置，請(qǐng)你指出一處錯(cuò)誤長(zhǎng)頸漏斗的下端未伸入液面以下．
（3）采用相同質(zhì)量5%的H2O2溶液，圖丁虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng)你在該圖中用實(shí)線畫(huà)出利用催化劑制取氧氣的大致曲線．（假定兩種方法H2O2均完全分解：曲線畫(huà)在答題紙上）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B；C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀．請(qǐng)回答：
（1）甲的化學(xué)式是Fe；D的化學(xué)式是Na2CO3．
（2）欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是紫色石蕊溶液．
（3）E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．
（4）乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2 ↓+BaSO4↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
稱(chēng)量固體藥品		B．
檢查裝置氣密性		C．
取用液體藥品		D．
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相等
B．升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
C．若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D．將等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案