(1)金屬在生活和生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。學習了“金屬”的知識之后,小明對自己家里鋁合金門窗的組成成分產(chǎn)生了興趣,經(jīng)查閱資料知:鋁合金是鋁與硅、銅等的合金。小明利用節(jié)假日到廢品收購站買到了一塊廢舊的鋁合金門窗材料,帶到學校與同桌的小東研究了起來。
①小明取出一小塊鋁合金樣品于試管中,然后向試管中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,用拇指堵住試管口一會兒,點燃氣體可聽到尖銳的爆鳴聲,可以推斷這種氣體是 ;反應(yīng)的化學方程式是 。
②物質(zhì)之所以發(fā)生化學反應(yīng),從微觀的角度看,是因為反應(yīng)物的微粒間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,生成了新的物質(zhì)。在上述反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的微粒是(寫出微粒的符號,下同) ,產(chǎn)生的新微粒是 ;微粒間的轉(zhuǎn)化過程可用一個式子表示為 。
③反應(yīng)完畢后(鹽酸足量),試管中仍有一部分固體物質(zhì)剩余,請你推測這種固體物質(zhì)中可能含有的物質(zhì)是 。
(2)商代司母戊方鼎標志著我國在3000多年前青銅器鑄造已達到一個較高的水平。西漢時期,我國首開“濕法煉銅”之先河,西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中有“曾青得鐵化為銅”的記載。試回答下列問題:
①青銅和黃銅都是銅的合金。黃銅由銅和鋅熔合而成,具有金黃色
光澤,有假黃金之稱。黃銅的硬度比純銅的硬度 (填“大”或“小”),區(qū)別黃銅與金的一種化學方法是(用化學方程式表示)
1 。
②“濕法煉銅”的原理可用一個化學方程式表示為 。
(3)銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣,已知銅的熔點是1083℃,鐵的熔點是1535℃。請你從物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的角度說明為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣?
。
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 ▲ 。
A.酸 B.堿 C.鹽
【查閱資料】
Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,
這瓶試劑不可能是 ▲ 。
【作出猜想】①可能是 ▲ 溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
【設(shè)計并實驗】
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是▲ 。
(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學方程式 |
取樣于試管中, 滴加氫氧化鈣溶液 | ▲ | 猜想②正確 相關(guān)的化學方程式 ▲ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是 ( )
A NaCl 氯化鈉 食鹽 B CaO 氧化鈣 熟石灰
C Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D NaOH 氫氧化鈉 燒堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)試推測下列物質(zhì)的化學式:B_________,D_________。
(2)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學方程式:__________________;
寫出C→F轉(zhuǎn)化的化學方程式:_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國已實施“嫦娥工程”探月計劃,人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂?u> “He-3”,以解決地球能源危機。已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子、7個中子的碳原子,則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)
A.含有3個質(zhì)子,沒有中子 B.含有2個質(zhì)子,1個中子
C.含有1個質(zhì)子,2個中子 D.含有3個中子,沒有質(zhì)子
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科目:初中化學 來源: 題型:
某校環(huán)保小組的同學,監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學進行了以下實驗。取500g廢水樣品,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,,根據(jù)所得數(shù)據(jù)計算:
(1)500g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。
(2)該廢水中含硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
工業(yè)上常用廢銅屑跟熱的稀硫酸和氧氣反應(yīng)制取硫酸銅:
2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O
現(xiàn)將25.6t廢銅屑和368t熱的稀硫酸混合,通入足量的氧氣,恰好完全反應(yīng)。試計算:
(1)參加反應(yīng)的氧氣有多少噸?
(2)可制得無水硫酸銅多少噸?
(3)反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。
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