5.按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
(1)煙幕彈原理4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反應(yīng).
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng).
(3)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量的白煙,可用作煙幕彈,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解;(3)4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法(寫(xiě)、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“世界無(wú)煙日”的主題是“清潔空氣、拒吸二手煙.”香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.一個(gè)尼古丁分子中共有26個(gè)原子
B.尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為5:7:1
C.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.3%
D.吸煙有害健康

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.冰塊可以降溫B.活性炭可用于除去冰箱中的異味
C.用稀有氣體制造霓虹燈D.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略).其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無(wú)色氣體單質(zhì).
(1)試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B為H2O,C為O2
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B→D2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如果在金屬中加熱熔合金屬或非金屬就可以制得具有金屬特征的合金,它是混合物.一般而言,合金比組成它的純金屬硬度高,熔點(diǎn)低,抗腐蝕能力強(qiáng).日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用的往往不是純凈的金屬,而是它們的合金,人類最早使用的合金是青銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.鋁是日常生活中常見(jiàn)的一種金屬,自然界中常以鋁土礦(主要成分為氧化鋁)形式存在.
(1)在化合物的分類中,氧化鋁屬于氧化物,工業(yè)生產(chǎn)中,通過(guò)電解氧化鋁制得鋁和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑,該反應(yīng)中氧化鋁和鋁的質(zhì)量比為17:9.
(2)鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,所以鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑,如野外焊接鋼軌時(shí),利用鋁在高溫條件下可與三氧化二鐵反應(yīng),生成鐵和氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.醫(yī)療上頗為流行的“理療特療法”,就是利用鐵被緩慢氧化生成Fe2O3時(shí),放出的熱量均勻、穩(wěn)定,使患處保持溫?zé)釥顟B(tài),試計(jì)算:56g鐵粉完全氧化需消耗多少克氧氣?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是A、B、C、D四種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化,“一”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)).其中A、C是單質(zhì),B、D是氧化物,且A、D均為黑色固體.則C物質(zhì)的化學(xué)式為O2;A物質(zhì)的一種用途是作燃料;反應(yīng)A-B的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變?yōu)闊o(wú)色氣體;反應(yīng)A-B化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.在實(shí)驗(yàn)室可選擇下圖裝置制取氣體

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
①酒精燈,②集氣瓶,③錐形瓶.
(2)若用A裝置制取氧氣,需在試管口塞一團(tuán)棉花,請(qǐng)用文字表達(dá)或表示該反應(yīng)原理:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)用B(填字母)發(fā)生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置(填字母).
(4)如何用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體是氧氣?
(5)小明替他爸爸到街上買化肥,在產(chǎn)品標(biāo)簽上有如圖的廣告,根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),通過(guò)計(jì)算判斷此廣告是否真實(shí)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案