16．下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A．冰塊可以降溫B．活性炭可用于除去冰箱中的異味
C．用稀有氣體制造霓虹燈D．氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、冰塊可以降溫，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、活性炭可用于除去冰箱中的異味，是利用了活性炭的吸附性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用稀有氣體制造霓虹燈，是利用了稀有氣體通電時(shí)發(fā)光的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣，是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)圖回答下列問題

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號的儀器名稱：a試管，b集氣瓶．
（2）用雙氧水制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置是B；文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是A；可選用C或D裝置收集氧氣（寫裝置代號）．原因是氧氣不易溶于水且密度比空氣大．
（3）固體過氧化鈉與水反應(yīng)也可以生成氧氣．若通過此反應(yīng)制取氧氣，可選用B裝置作氣體發(fā)生裝置．
（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得．則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是A，要想收集甲烷氣體可用的收集方法是C或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是（　�。�
A．空氣污染物：NO2、SO2、PM2.5B．混合物：醫(yī)用酒精、碘酒、石灰石
C．酸：H2SO4、HNO2、H2CO3D．堿：熟石灰、燒堿、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．何潔同學(xué)為確定實(shí)驗(yàn)室某一失去標(biāo)簽的液體物質(zhì)，設(shè)計(jì)如下探究方案，其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將液體倒入試管中觀察其顏色B．測量液體的密度
C．滴加酚酞試液檢驗(yàn)液體是否為是堿D．用嘴嘗嘗液體是甜味還是酸味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說明如圖，請回答下列問題：

（1）說明書中的”鈣”是指元素（填”分子、原子或元素”）
（2）純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水屬于混合物（“純凈物”或“混合物”）
（3）此礦泉水每瓶4L，則每瓶礦泉水中含鈉元素最多72 mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
滴加液體藥品		B．
  檢查氣密性		C．
   取用固體藥品		D．
   點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣，如下圖所示．他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價(jià)值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)猓∶鞑孪胧嵌趸迹?br />請你幫助他們設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后通入澄清的石灰水．澄清的石灰水變渾濁氣體是二氧化碳，小明的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
（1）煙幕彈原理4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反應(yīng)．
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng)．
（3）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是（　　）
A．鐵銹放入稀硫酸中溶液變?yōu)樗{(lán)色
B．酚酞試液滴入醋酸溶液中變紅色
C．肥皂水中滴入紫色石蕊變?yōu)榧t色
D．氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)紅褐色絮狀沉淀消失

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同步練習(xí)冊答案