分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)B裝置的反應物是固體,反應條件是加熱,試管口有棉花,所以反應是高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,
(3)發(fā)生裝置主要由反應物的狀態(tài)和反應條件決定;收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定;根據(jù)不同方法收集到的氣體的特點分析,用排水法收集的氣體會含有水蒸氣;
(4)根據(jù)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,考慮氧氣的檢驗方法;
(5)本題以揭發(fā)虛假廣告為情景考查化學式的綜合計算.可先通過NH4NO3的化學式計算出其中氮元素的質量分數(shù),然后和標簽上的含氮量進行比較,即可辨別廣告是否真實;
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是集氣瓶,③是錐形瓶;
(2)B裝置的反應物是固體,反應條件是加熱,試管口有棉花,所以反應是高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,
(3)反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應條件是常溫,應選固-液不加熱型的發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用排水法或向上排空氣法收集,用向上排空氣法收集到的氣體干燥但不純凈,用排水法收集到的氣體純凈但濕潤;
(4)由于氧氣具有助燃性,能支持可燃物的燃燒,能使帶火星的木條復燃,所以將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),如果帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣.
(5)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)=$\frac{28}{80}$×100%=35%<40%,所以該廣告是虛假廣告.
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;錐形瓶;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,
(3)B;D;
(4)將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),如果帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣;
(5)是虛假廣告.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵銹放入稀硫酸中溶液變?yōu)樗{色 | |
B. | 酚酞試液滴入醋酸溶液中變紅色 | |
C. | 肥皂水中滴入紫色石蕊變?yōu)榧t色 | |
D. | 氫氧化鐵與稀鹽酸反應紅褐色絮狀沉淀消失 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都發(fā)光 | B. | 都屬于緩慢氧化反應 | ||
C. | 都發(fā)生爆炸 | D. | 都屬于氧化反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 | |
B. | 氧氣能夠燃燒 | |
C. | 煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁禍首 | |
D. | 用一氧化碳做燃料,產(chǎn)生二氧化碳,從而防止溫室效應進一步增強 |
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