19.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化水程度最高的方法是蒸餾;除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾,此操作中要用到玻璃棒,其作用是引流.
(2)可以通過加入活性炭來吸附水中有異味的物質(zhì).
(3)如圖是電解水實驗裝置.下列關(guān)于電解水實驗的敘述中,正確的是AD(填序號).
A.該實驗可證明水由氫元素和氧元素組成
B.試管a中收集的氣體是氧氣
C.試管a和試管b中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是2:1
D.在水中加少量稀硫酸可增強水的導(dǎo)電性
(4)用氯化鈉固體加水溶解,配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的過程中,若量取水時俯視讀數(shù),其他操作正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)凈化水的方法及效果分析,過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來的一種混合物分離的方法,過濾中玻璃棒的作用是引流;
(2)根據(jù)硬水、軟水與肥皂水反應(yīng)的現(xiàn)象不同鑒別硬水與軟水,活性炭具有吸附性,可用來吸附色素和異味;
(3)根據(jù)電解水的現(xiàn)象、結(jié)論及‘負氫正氧、氫2氧1’進行解答;
(4)據(jù)量筒的使用、溶液配制的相關(guān)知識分析解答.

解答 解:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;除去水中難溶性固體雜質(zhì)可用過濾的方法,過濾中玻璃棒的作用是引流;
(2)由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;活性炭有吸附性,常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素;
(3)A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可知水由氫、氧元素組成,正確;
B、試管a連接的是負極,負極生成的氫氣,而非氧氣,故錯誤;
C、反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,所以生成的氫氣的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量比就是水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,是1×2:16=1:8,所以試管a(氧氣)和試管b(氫氣)中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是8:1,故錯誤;
D、由于硫酸在水中能解離出自由移動的離子,實驗時常在水中加入硫酸,目的是增強導(dǎo)電性,正確;
(4)若量取水時俯視讀數(shù),則會造成量取的水的體積偏小,其他操作正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;
故答案為:
(1)蒸餾;過濾;引流;      
(2)活性炭;
(3)AD;
(4)變大;

點評 本題考查的內(nèi)容不難,要結(jié)合水的凈化、物質(zhì)的用途,電解水等知識并經(jīng)過認真分析才能獲得正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.空氣是一種寶貴的資源.
(1)空氣中含量最豐富的氣體是氮氣,它有著廣泛的用途,比如說,制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.
(2)煉鋼、氣割、氣焊等都要用到氧氣,這主要是利用氧氣的助燃性的化學(xué)性質(zhì);醫(yī)療急救時,需要用到氧氣;工業(yè)生產(chǎn)時通過分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律.
(1)化學(xué)反應(yīng)過程,就是反應(yīng)物的原子重新組合而生成生成物的過程.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量,守恒(沒有改變).
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,在“鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵”反應(yīng)中,參加反應(yīng)的鐵和硫酸銅的質(zhì)量與Cu、FeSO4的質(zhì)量相等.(用化學(xué)式回答)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.取一定質(zhì)量Fe2O3與Al2O3的混合物,恰好和100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%稀硫酸完全反應(yīng),原混合物中氧元素的質(zhì)量是(  )
A.0.8gB.1.6gC.1.8gD.3.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)如圖所示,打開分液漏斗,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象.請寫出一個符合圖中現(xiàn)象的反應(yīng)的置換反應(yīng)化學(xué)方程式.    
(2)實驗室利用固體反應(yīng)物制取氧氣.(寫出一個即可)
(3)用赤鐵礦石煉鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進行氧氣的驗證性實驗.制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序為ACH(填寫儀器序號字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中的氣體為氧氣.
(2)小強同學(xué)欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳氣體)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進行實驗(D1、D2為兩個盛有石灰水的洗氣瓶,假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全).
①儀器D1處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②通過測量反應(yīng)前后D2處裝置的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵的純度.若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對D2裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%.若上述連接儀器沒有使用D1裝置,計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將一定偏大(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
③對于小強同學(xué)設(shè)計的這個實驗裝置,你認為存在的不足是沒有尾氣處理裝置,對環(huán)境造成污染你的具體改進建議是在裝置最后加一個燃著的酒精燈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若用Zn和稀H2SO4溶液反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣,并進行氫氣的可燃性實驗.
①制取并收集干燥的氫氣所選儀器的連接順序為ADE(填寫儀器序號字母).
②為了安全進行氫氣的可燃性實驗,點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度
(2)小強同學(xué)欲用一氧化碳氣體(含少量水蒸氣)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)為單質(zhì)鐵粉),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強同學(xué)設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→B→D2順序連接,然后進行實驗(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全).
①儀器C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②通過測量反應(yīng)前后C處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵的純度.若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束熄滅酒精燈后,繼續(xù)通入一氧化碳氣體,直至大玻璃管冷卻,則這樣計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將一定偏大(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).在這個實驗裝置中,除了可以利用反應(yīng)前后C處大玻璃管的質(zhì)量數(shù)據(jù)變化來計算氧化鐵樣品的純度外,你認為還可以通過測量來計算氧化鐵樣品純度的方法是通過測量生成氣體二氧化碳的量來計算氧化鐵樣品的純度
③對于小強同學(xué)設(shè)計的這個實驗裝置,你認為存在的不足是雜質(zhì)鐵影響測量結(jié)果你的具體改進建議是用磁鐵將鐵與氧化鐵分離,然后進行實驗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“豆腐起源于我省淮南八公山.食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2).下列有關(guān)亮氨酸的說法正確的是(  )
A.亮氨酸屬于氧化物B.亮氨酸的相對分子質(zhì)量為131
C.亮氨酸中碳、氫元素質(zhì)量比6:13D.亮氨酸由22個原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組的物質(zhì)能夠共存于同一溶液的是(  )
A.NaOH和FeCl3B.KOH 和H2SO4C.MgCl2和 NaN03D.H2SO4和Na2CO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案