20．a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　　）
A．t1℃時，a、c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B．t2℃時，a、b各50g分別放入100g水中均能全部溶解
C．將a的溶液從t2℃降至t1℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定減小
D．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是a．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，a、c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等，因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；t2℃時，a、b各50g分別放入100g水中均能全部溶解錯誤，a能全部溶解，b有剩余；將a的溶液從t2℃降至t1℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定減小正確，因為該溶液可能飽和也可能不飽和；將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是b，不是a．

解答 解：A、t1℃時，a、c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等，因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；故選項錯誤；
B、t2℃時，a、b各50g分別放入100g水中均能全部溶解錯誤，a能全部溶解，b有剩余；故選項錯誤；
C、將a的溶液從t2℃降至t1℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定減小正確，因為該溶液可能飽和也可能不飽和，故選項正確；
D、將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是b，不是a，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列操作正確的是（　�。�
A．過濾B．檢查裝置的氣密性
C．加熱液體D．傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．在20℃時，分別將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，試回答下列問題
（1）乙物質(zhì)的溶解情況是不溶解且有固體析出．
（2）依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號：a、c、b（用a、b、c填寫）
（3）當溫度大于20℃，小于30℃的區(qū)間內(nèi)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是乙、甲、丙（用甲、乙、丙填寫）
（4）40℃時，等質(zhì)量的三種飽和溶液中，含水最少的是甲物質(zhì)（用甲、乙、丙填寫）；
（5）40℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定大于丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“一定”或“不一定”）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．利用生鐵制造鑄鐵鍋，是因為鐵有良好的導熱性，但極易生銹，使用后應如何保養(yǎng)保持表面干燥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．下列用字母表示的物質(zhì)是初中化學常見的物質(zhì)，他們由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的1～3種元素組成．
（1）常溫下A、B為液體且組成元素相同，A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)M．該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）C是可作干燥劑的氧化物，用于生產(chǎn)改良酸性土壤的堿D，則C的俗稱為氧化鈣．
（3）E為紅色固體，與F反應后溶液為黃色，該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）分別取適量D溶液和F溶液于兩支試管中，再向試管中分別加入G溶液，觀察到溶液D中有白色沉淀產(chǎn)生，溶液F中有氣泡產(chǎn)生，此時溶液D中發(fā)生的化學反應方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（5）將（4）反應后的兩只試管內(nèi)的物質(zhì)倒入同一個廢液缸中，出現(xiàn)氣泡且廢液仍渾濁．最終廢液中的溶質(zhì)組成為（寫出所有可能）NaCl；NaCl、CaCl2；NaCl、Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．取某食用堿樣品12g（主要成分為Na2CO3，其他為NaCl），向樣品中加入98.6g某濃度的稀鹽酸恰好完全反應，得到氯化鈉溶液的質(zhì)量為106.2g．請計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g．
（2）最終得到的氯化鈉溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（　�。�
A．觀察顏色B．加入澄清石灰水
C．將集氣瓶倒扣在水中D．將燃燒的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．硫化氫（H2S）氣體會造成設備的腐蝕和環(huán)境的污染，某工廠排放的廢氣中H2S的平均含量為357mg/m3，可采用含氧化鋅（ZnO）90%的吸附劑進行處理，反應的化學方程式為：ZnO+H2S$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$ZnS+H2O．處理后氣體中H2S的平均含量降至17mg/m3．如果處理100m3廢氣，請計算：
（1）100m3廢氣中含H2S質(zhì)量為35700 mg．
（2）需要吸附劑的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素．
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是C（填序號）．
A．碳酸鈣（CaCO3）     B．一氧化碳（CO）     C．乙酸（C2H4O2）
（2）14C可用于考古斷代．14C原子的質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8，該原子的核外電子數(shù)是6．
（3）活性炭可用于去除污水中的色素和異味，這利用了活性炭的吸附性．

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