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18．空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是（　　）
A．潔凈的空氣是純凈物
B．霓虹燈中填充的氣體是空氣中含有的稀有氣體
C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學反應
D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣，對提高空氣的質量無影響

分析 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護氣等．

解答 解：A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等物質，屬于混合物，不是純凈物，故選項錯誤；
B、霓虹燈中填充的氣體是空氣中含有的稀有氣體正確，故選項正確；
C、故分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了物理變化，不是化學反應，選項錯誤；
D、控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣，對提高空氣的質量有影響，無影響不正確，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和用途等，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在日常生活中，同學們常常見到下列一些變化，其中屬于物理變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．菜刀生銹C．碘受熱升華D．紅磷燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點．
（1）在水、銅和氯化鈉3種物質中，水由H2O構成（用化學符號表示，下同），氯化鎂由Mg2+、Cl- 構成．
（2）“加碘鹽”中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價是+5．
（3）已知在一密閉容器中，某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如圖所示：

①反應后容器內的物質屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
②則下列說法正確的是B（填序號）．
A．圖示中的反應物都是單質B．圖示中共有4種分子C．該反應屬于化合反應
③該化學反應中，不發(fā)生變化的是ABD（填序號）．
A．元素種類      B．原子個數(shù)       C．分子種類     D．分子個數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．元素R的化合價只有1種，其硫酸鹽的化學式為R2（SO4）3，下列化學式錯誤的是（　　）
A．R（NO3）3B．R（OH）2C．R2O3D．RCl3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．有一種“搖頭丸”的化學式為C12HxO2N，相對分子質量為209．回答下列問題：
（1）該物質的一個分子中，含氫原子19個；
（2）氧元素所占的質量分數(shù)為15.3%；
（3）該物質中碳元素與氮元素的質量比為72：7．（最簡整數(shù)比）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是（　�。�
①H    ②Fe2+    ③Cu    ④P2O5    ⑤Fe3+   ⑥NaCl．
A．能表示一個分子的是①④⑥
B．表示物質組成的化學式是③④⑥
C．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
D．②⑤是不同的離子，所以它們的質子數(shù)不相同，化學性質也不相同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關于實驗方法的歸納錯誤的是（　�。�
A．制取氣體時，應先檢查裝置的氣密性
B．玻璃儀器都可以用作反應器
C．取用固體藥品可以用藥匙，有些塊狀藥品可以用鑷子夾取
D．用過的膠頭滴管應立即用水清洗

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．按要求從氫氣、氧氣、氧化鈣、硫酸、鹽酸、氫氧化鈉、硫酸鋇、碳酸鈉、氯化鈉中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列空格中：
（1）最清潔的燃料H2；   （2）一種金屬氧化物CaO；
（3）可做干燥劑的酸濃H2SO4；  （5）溶于水放熱的堿NaOH
（6）一種難溶于水的鹽BaSO4   （6）可做調味劑的鹽NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據下列要求用化學用語表示
（1）2個鈉原子2Na
（2）3個水分子3H2O 
（3）硫酸根離子SO42-
（4）若●表示一個氧原子，則●●表示2O
（5）標出CO2中氧元素的化合價C$\stackrel{-2}{O}$2．

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