【題目】下列各組離子在水溶液中,能大量共存的是( 。
A.NO3-、NH4+、Cl-B.Cl-、Na+、Ag+
C.Mg2+、OH-、K+D.SO42-、H+、Ba2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動(dòng),使用的液體M和固體N可能是( )
①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨.
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來(lái)制備,工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下:
①“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: , 在“反應(yīng)池”中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 .
②“沉淀池”中生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿,熟石灰漿為(選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”).
③有人建議在上述流程中用CO2替代“碳酸鈉溶液”.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是 .
④小王查閱資料后得知:
a.二氧化碳持續(xù)通入石灰乳還會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2;
b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑;
為了防止利用該法制得的輕質(zhì)碳酸鈣中混有Ca(HCO3)2 , 操作2中必需要進(jìn)行的一步操作是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將潔凈鐵絲浸入含有Cu(NO3)2和Zn(NO3)2電鍍廢水中,一段時(shí)間后取出,鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì),這層物質(zhì)是
A.Cu、Zn
B.Cu
C.Zn
D.Cu、Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,收集裝置是、 . (填字母) 寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 該反應(yīng)屬于反應(yīng).
(2)用C裝置收集氣體的依據(jù)是 , 檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
(3)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置收集裝置(填字母)
(4)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來(lái)制取氫氣.常溫下H2是一種無(wú)色氣體,密度比空氣小,難溶于水.應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小韜買(mǎi)了一瓶鈣片說(shuō)明書(shū)某些地方模糊不清.于是她做實(shí)驗(yàn)探究:取2片鈣片加入50g鹽酸溶液,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)鈣片中其他成分不與鹽酸溶液反應(yīng)),測(cè)得玻璃杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.
XX鈣片 |
請(qǐng)你幫小韜計(jì)算
(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量g.
(2)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,在標(biāo)簽的最后一行補(bǔ)充上相應(yīng)內(nèi)容: 含量:碳酸鈣g/片 可提供鈣元素g/片
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017石家莊正定縣一模)下列有關(guān)溶液知識(shí)的說(shuō)法正確的是( )
A.溶液都是無(wú)色液體
B.飽和澄清石灰水升高溫度會(huì)變渾濁
C.洗潔精能溶解碗壁上的油污
D.溶液蒸發(fā)水分會(huì)變濃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述正確的是( )
A.魚(yú)類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
B.在相同條件下密度比空氣的小
C.液氧為淡藍(lán)色
D.在-218℃變?yōu)榘咨┗罟腆w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是
A.用灼燒法區(qū)分腈綸線、羊毛線
B.用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀
C.用酚酞溶液區(qū)分鹽酸和氯化鈉溶液
D.用水區(qū)分硝酸銨、氫氧化鈉
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