【題目】小韜買了一瓶鈣片說明書某些地方模糊不清.于是她做實(shí)驗(yàn)探究:取2片鈣片加入50g鹽酸溶液,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)鈣片中其他成分不與鹽酸溶液反應(yīng)),測得玻璃杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.
XX鈣片 |
請(qǐng)你幫小韜計(jì)算
(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量g.
(2)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)請(qǐng)你通過計(jì)算,在標(biāo)簽的最后一行補(bǔ)充上相應(yīng)內(nèi)容: 含量:碳酸鈣g/片 可提供鈣元素g/片
【答案】
(1)1.1g
(2)解:設(shè)兩片鈣片所含碳酸鈣的質(zhì)量為x,所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y.
CaCO3+ | 2HCl═ | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 73 | 44 | |
x | y | 1.1g |
= =
解得:x=2.5g y=1.825g
所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=3.65%
答:所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%;
(3)1.25;0.5
【解析】解:(1)由圖可知,反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為54g﹣52.9g=1.1g;(3)所以每片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為:2.5g÷2=1.25g
可提供鈣元素的質(zhì)量為:1.25g× ×100%=0.5g
所以答案是:(1)1.1g;(3)1.25;0.5.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算(各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A.20℃時(shí),NaCl的溶解度為31.6 g
B.將10℃時(shí)兩物質(zhì)飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
C.為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3 , 可加熱將其完全溶解后,再通過降溫結(jié)晶、過濾來除之
D.50℃時(shí),將50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為92.75g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,會(huì)聞到刺激性氣味,其原因是
A.分子分解成原子
B.分子的體積變大
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中,能大量共存的是( 。
A.NO3-、NH4+、Cl-B.Cl-、Na+、Ag+
C.Mg2+、OH-、K+D.SO42-、H+、Ba2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)2017年金雞賀歲普通紀(jì)念幣是中國人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣。該紀(jì)念幣的產(chǎn)品外環(huán)為黃色銅合金,內(nèi)芯為復(fù)合材料(鎳帶復(fù)合白銅)。請(qǐng)回答下列問題:
①下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是(填字母)。
A.白銅 B.塑料 C.銅絲
②選擇鑄造紀(jì)念幣的材料時(shí),無需考慮的因素是(填字母)。
A.金屬的導(dǎo)電性 B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度 D.金屬的價(jià)格
(2)中考快要到了,某同學(xué)為自己制定了下表所示的食譜:
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒肉、糖醋魚 |
飲料 | 加鈣牛奶 |
①上述食譜中缺乏的營養(yǎng)素主要是(填字母)。
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素
②飲用加鈣牛奶,可以有效預(yù)防(填字母)。
A.貧血病 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大
(3)連徐客專的開工建設(shè),將推動(dòng)我市走進(jìn)“高鐵時(shí)代”。制造高鐵需要大量使用鋁合金,工業(yè)上常通過在高溫下電解氧化鋁制取金屬鋁(同時(shí)生成一種氣體單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣課上,同學(xué)們對(duì)過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動(dòng)!咎峁┵Y料】①二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。
②Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,不能與N2發(fā)生反應(yīng)。
(1)探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。
①寫出檢驗(yàn)G中氣體的方法。
②若無裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)。
③若觀察到 , 說明二氧化碳已經(jīng)除盡。
(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。【猜想與假設(shè)】下面是同學(xué)們提出的3種猜想:
猜想1:是NaOH 猜想2:是NaHCO3 猜想3:是Na2CO3
你認(rèn)為猜想是不正確的,理由是。
(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】排除錯(cuò)誤猜想后,同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì)。
【反思與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)之后,該小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思。
①某同學(xué)認(rèn)為上述方案存在不足,他的理由是。
②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。
請(qǐng)回答下列問題:(填序號(hào))
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是和;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似;
(3)D中X=;從E圖中你獲得的信息有。(答一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用。下列做法不科學(xué)的是
A.用75%酒精擦拭消毒
B.用維生素C治療夜盲癥
C.用鍋蓋蓋滅油鍋著火
D.用小蘇打治療胃酸過多
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