【題目】某課外活動(dòng)小組為測(cè)定某不純鋅粒中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些鋅粒樣品,并取稀硫酸800g,平均分成4份,將四份不同質(zhì)量的樣品加入到四份稀硫酸中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品是質(zhì)量/g

6.5

13

19.5

26

生成H2的質(zhì)量/g

0.16

0.32

0.40

m

(1)上表中m的數(shù)值是________;

(2)試計(jì)算這種鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

【答案】0.4080%

【解析】

取稀硫酸800g,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)使用稀硫酸200g;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)表,6.5g不純鋅粒完全反應(yīng)可以生成氫氣0.16g,若19.5g不純鋅粒完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量=0.16g×3=0.48g,而實(shí)驗(yàn)中僅放出0.40g氫氣,說(shuō)明此時(shí)鋅粒沒(méi)有完全反應(yīng),沒(méi)有完全反應(yīng)是由于稀硫酸不足;在選擇實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算時(shí),要選擇鋅粒完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),否則會(huì)因鋅粒未能完全反應(yīng)而計(jì)算結(jié)果偏小。

解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)表,6.5g不純鋅粒完全反應(yīng)可以生成氫氣0.16g,若19.5g不純鋅粒完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量=0.16g×3=0.48g,而實(shí)驗(yàn)中僅放出0.40g氫氣,說(shuō)明此時(shí)鋅粒沒(méi)有完全反應(yīng),沒(méi)有完全反應(yīng)是由于稀硫酸不足,所以第四次實(shí)驗(yàn)稀硫酸不足,m0.40;(2)設(shè)第1次實(shí)驗(yàn)中樣品中的鋅的質(zhì)量為x,

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

65 2

x 0.16g

x=5.2g

樣品中鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=80%;

答:(1)上表中m的數(shù)值是0.40;(2)樣品中鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是

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【題目】A~G是均含有一種相同元素的物質(zhì),其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)(無(wú)機(jī)物),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,G與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)物質(zhì)A屬于_______(填“酸”、“堿”或“鹽”);

(2)D的化學(xué)式是______,E的化學(xué)式是_____;

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式D→C:_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng);

A→F:________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9)2013121421時(shí)11分,嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面,開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。

(1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:

分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的 不同進(jìn)行分離的;

水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源 極相連的電極上產(chǎn)生;

水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 ;

氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是 。

(2)嫦娥玉兔身體表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于 材料。

(3)玉兔在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)的Ar36、Ar38。

鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是

Ar36Ar38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列制備氧氣的反應(yīng)中,用等質(zhì)量的反應(yīng)物能獲得氧氣最多的是()

A. 2H2O2 2H2O+O2 B. 2KClO3 2KCl+3O2

C. 2H2O 2H2↑+O2 D. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬基本反應(yīng)類型正確的是(  )

A. 驗(yàn)證銅比銀活潑:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag 置換反應(yīng)

B. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多:2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2復(fù)分解反應(yīng)

C. 乙醇作燃料:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O 氧化反應(yīng)

D. 用燒堿制純堿:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去,其中A為鐵釘?shù)闹饕煞郑?/span>C為黑色固體,E為胃酸的主要成分。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:___,B:___;C:___F:___;

(2)潔凈的鐵釘與足量的E發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______;

(3)寫(xiě)出CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序。下列結(jié)論中,正確的是

A.三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)殍F銀銅

B.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生

C.三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

D.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體,溶液顏色變淺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。

1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 (填序號(hào))。

A.反應(yīng)物的狀態(tài)

B.氣體的密度

C.反應(yīng)的條件

D.氣體的溶解性

2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

儀器的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是 (填序號(hào))。

3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是 (填序號(hào)),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。

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