實(shí)驗(yàn)操作(觀察30分鐘) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
甲 | 將一小塊蘋(píng)果浸入裝滿蒸餾水(已除去氧氣)的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象. | 果肉表面不變色 |
乙 | 將一小塊蘋(píng)果放入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象. | 果肉表面“生銹” |
丙 | 將一小塊蘋(píng)果放入充滿氧氣的集氣瓶中,再浸入熱水里,觀察現(xiàn)象. | 果肉表面很快變色,顏色很深 |
分析 實(shí)驗(yàn):放入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),蘋(píng)果的果肉變色;
(1)根據(jù)對(duì)比試驗(yàn)進(jìn)行分析;
(2)乙中氧氣濃度大,“生銹”的速度加快;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論來(lái)分析.
解答 解:放置于充滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)的蘋(píng)果果肉很快“生銹”;故填:“生銹”;
(1)甲組中沒(méi)有氧氣,果肉沒(méi)有變色,乙組中有氧氣,果肉變色,這兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘋(píng)果“生銹”是否與空氣中的氧氣有關(guān);故填:甲與乙;
(2)將一小塊蘋(píng)果放入充滿氧氣的集氣瓶中,果肉表面很快“生銹”;故填:“生銹”;
(3)由探究可知果肉的變色與氧氣有關(guān),所以為了防止果肉與氧氣反應(yīng)而變色,可以采用將切開(kāi)的蘋(píng)果密封保存.故填:密封保存.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車(chē)使用乙醇汽油,既可以節(jié)省石油資源,又能減少對(duì)大氣的污染 | |
B. | 居民使用天然氣作為燃料,比使用液化石油氣作為燃料更清潔、更方便 | |
C. | 隨著科技的發(fā)展,氫氣將會(huì)成為主要的能源之一 | |
D. | 人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)變化獲得的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H--2個(gè)氫元素 | B. | $\stackrel{+1}{Na}$--1個(gè)鈉離子 | ||
C. | 3Fe3+--3個(gè)鐵原子 | D. | H2O--1個(gè)水分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液的質(zhì)量增大 | B. | 晶體的質(zhì)量不變 | C. | 晶體的質(zhì)量增大 | D. | 晶體溶解一部分 |
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