3.某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討.請(qǐng)你參與完成下面的問題.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團(tuán)棉花,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;收集純度高的氧氣宜選用E(填序號(hào),下同).
(3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣,則選用的發(fā)生裝置是B;反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)操作:用高錳酸鉀制取氧氣的操作過程可概括為:連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性→裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花→用鐵架臺(tái)固定儀器裝置→用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱→收集氧氣→先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)結(jié)合文字表達(dá)式的書寫分析;
(3)根據(jù)用雙氧水、二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置和文字表達(dá)式的書寫分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題,①是鐵架臺(tái),②集氣瓶;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;收集氧氣可以用向上排空氣法和排水法收集,但排水法收集的氧氣純度更高;
(3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣,屬于固液在常溫下制取氣體,選用的發(fā)生裝置是B;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈).
故答案為:(1):①鐵架臺(tái);②集氣瓶;(2)棉花;高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;E;(3)B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;(4)連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性→裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花→用鐵架臺(tái)固定儀器裝置加熱試管→用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱收集氣體→收集氧氣→先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈停止加熱.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的制取、收集、實(shí)驗(yàn)步驟等,是中考?嫉膬(nèi)容,只要根據(jù)已有的知識(shí)即可解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
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