17.完成下列反應的化學方程式:
(1)SO2與燒堿溶液的反應:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;
(2)碳酸氫鈉和稀鹽酸混合:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(3)純堿溶液與熟石灰的反應:Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓;
(4)初中化學實驗室最常用的燃料燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 二氧化硫能和燒堿溶液中的氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水;
碳酸氫鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
純堿溶液中的碳酸鈉能和氫氧化鈣負影視城碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
初中化學實驗室最常用的燃料是酒精,酒精燃燒生成水和二氧化碳.

解答 解:(1)二氧化硫和氫氧化鈉反應的化學方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;
(2)碳酸氫鈉和稀鹽酸反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓;
(4)酒精燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
故填:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓;C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
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7.如圖是氧氣的制取及有關性質(zhì)的實驗,操作正確的是( 。
A.
   制氧氣
B.
  收集氧氣
C.
   氧氣驗滿
D.
  鐵絲在氧氣中燃燒

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8.填空:
(1)固體溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g 溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,單位為g.
(2)紫色石蕊在酸性溶液中變紅色,在堿性溶液中變藍色;酚酞在酸性溶液中是
無色,在堿性溶液中是紅色.

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5.在潛水艇中普遍使用的制氧劑是一種呈黃色的固體氧化物,它能與二氧化碳反應產(chǎn)生氧氣,供人們呼吸,它的化學式為RO2,其中含氧量為45.1%.求R的相對原子質(zhì)量,并寫出RO2的化學式.

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12.下列物質(zhì)中,屬于有機高分子的是( 。
A.氨基酸B.維生素C.纖維素D.植物油

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2.根據(jù)圖示回答問題.

(1)實驗室可以用一種鹽類物質(zhì)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填標號),反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實驗室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應)和稀鹽酸反應制取二氧化碳.選用發(fā)生裝置B中長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是防止氣體外逸.
(3)實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論:
①小文說:因為瓶內(nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸.小明不完全同意小文說法,請你說出小明的理由剩余固體可能完全是雜質(zhì),而雜質(zhì)不與鹽酸反應,所以溶液中鹽酸可能已過量.
②按小明的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能CaCl2、HCl;CaCl2

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9.下列實驗方案中不合理的是( 。
A.熱固性塑料和熱塑性塑料-加熱,觀察外形變化
B.用一氧化碳還原氧化鐵留下的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸浸泡除去
C.不用其它試劑就能鑒別出硫酸、氯化鐵、氫氧化鋇、氯化鉀和氯化鋇
D.為檢驗敞口放置在空氣中的燒堿溶液是否完全變質(zhì)可先用稀鹽酸再用氯化鈣溶液

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6.第16屆亞洲運動會火炬點燃暨火炬?zhèn)鬟f活動于10月12日從北京出發(fā),在廣東省內(nèi)21個地級以上城市進行為期30天的傳遞.火炬的可燃物是丁烷(化學式為C4H10),它燃燒時,火苗高且亮,在白天,二百米以外也能清晰可見,關于丁烷的敘述正確的是( 。
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的;              
②丁烷是由丁烷分子構(gòu)成的;
③丁烷分子是由碳、氫兩種元素組成的;          
④丁烷由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成的;
⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的.
A.①②③B.①②⑤C.③④D.②④⑤

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7.甲同學為了探究酶活性要受到不同條件的限制,設計了如下實驗方案.
①取A、B、C3只試管;         ②分別加入2毫升1%的淀粉溶液;
③向3只試管中滴入碘液,觀察顏色變化;
④把A放入70℃熱水、B放入冰水、C放入37℃左右的溫水中,約靜置5分鐘;
⑤注入1毫升新鮮的淀粉酶溶液一段時間;
⑥比較三只試管顏色的變化.   回答下列問題:
(1)本實驗是為了探究唾液淀粉酶的活性跟溫度的關系.
(2)乙同學認為甲的方案還可以改進,應該把第③的步驟移到⑤的步驟后面,他的理由是碘受熱會升華,有可能會影響唾液淀粉酶對淀粉的催化作用.
(3)乙同學實驗后發(fā)現(xiàn)只有C試管不變藍,AB試管都變藍,于是得出結(jié)論:唾液淀粉酶在37℃時活性最強.你覺得乙同學的實驗還有需要改進的嗎?在37℃附近多設幾個溫度的實驗組.

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