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4.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交與P點.據圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時,ac兩物質的溶解度相等
(2)t2℃時,30克a物質加入到50克水中不斷攪拌,能形成80克溶液嗎?
不能(填寫“能”或“不能”)
(3)將t1℃,a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數大小關系是b>a>c(或c<a<b)
(4)已知a物質中混有少量b物質,若要提純a,可采用的方法是降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液).

分析 (1)P點是ac兩物質溶解度曲線的交點,表示在該溫度下,兩物質的溶解度相同;
(2)根據a物質在t2℃時的溶解度解答;
(3)根據物質的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質的質量分數解答;
(4)a物質的溶解度隨溫度的升高而升高.b的溶解度受溫度影響不大.

解答 解:(1)曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等,所以P點表示在t1℃時ac兩物質的溶解度相等;
(2)t2℃時a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以30克物質加入到50克水中不斷攪拌,最多溶解25g,不能形成80克溶液;
(3)將t1℃,a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,ab的溶解度增大,溶液中溶質、溶劑質量不變,溶質質量分數不變,c的溶解度減小,析出晶體,溶質質量分數減。伙柡腿芤褐腥苜|的質量分數=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質的質量分數大,而升溫前b的溶解度大于a的溶解度大于升溫后c的溶解度,所以三種溶液的溶質質量分數大小關系是b>a>c (或c<a<b);
(4)由于a的溶解度隨著溫度升高而增大,b的溶解度受溫度影響不大,所以a物質中混有少量b物質,若要提純a,可采用降溫結晶或冷卻熱飽和溶液的方法的方法;
故答案為:(1)t1℃時,ac兩物質的溶解度相等;(2)不能;(3)b>a>c (或c<a<b);(4)降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液).

點評 解答本題的關鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,知道溶解度概念的含義、飽和溶液溶質質量分數的計算公式,固體物質從溶液中結晶析出的方法.

練習冊系列答案
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A.它是混合物
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【查閱資料】錳(Mn)是銀白色金屬.
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猜想②:Al>Cu>Mn
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【實驗過程】
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【實驗現象】
金屬MnAlCu
實驗現象錳表面產生氣泡緩慢鋁表面產生氣泡較快無明顯現象
【實驗結論】猜想③成立(填序號).
【問題與反思】已知錳可以與鹽酸發(fā)生反應,請寫出該反應的化學方程式Mn+2HCl=MnCl2+H2↑(已知在該反應的生成物中錳元素顯+2價).
【拓展延伸】
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12.勤于觀察,善于分析是獲取知識的重要途徑.下列有關說法正確的是( 。
A.食用碘鹽中的“碘”指碘原子
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19.在研究酸和堿的化學性質時,某化學興趣小組同學想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現象,但確實發(fā)生了化學反應,試與他們一起完成實驗方案的設計,實施和評價,并得出有關結論.
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實驗方案實驗步驟實驗現象實驗結論
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方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過量
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(3)請你設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

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