9.如圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置,回答問題:

(1)電解水的反應(yīng)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,a管氣體為氫氣(填化學(xué)式),該實驗說明水由氫元素和氧元素組成,此過程中發(fā)生變化的是水分子(填微粒名稱,下同),最小的微粒是氫原子、氧原子.
(2)某小組在模擬電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極表面附著紅棕色物質(zhì),該物質(zhì)是氧化鐵(填名稱),一段時間后,正負(fù)極氣體體積比將<(填“>”、“<”或“=”)1:2.用帶火星木條放在b管尖嘴處,無任何現(xiàn)象,可能原因是氧氣太少(說出一種可能原因).
(3)將含有8g NaOH的水溶液109g通電一段時間后,生成1g氫氣,則電解所消耗水的質(zhì)量為9g,電解水的剩余溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%.(提醒:電解水時,NaOH不發(fā)生反應(yīng))

分析 (1)根據(jù)電解水的原理書寫化學(xué)方程式即可;根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”來確定電解水所產(chǎn)生的氣體
(2)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)及注意事項分析回答有關(guān)的問題.
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可計算消耗水的質(zhì)量;
由于反應(yīng)前后氫氧化鈉質(zhì)量不變,改變的只是溶液中水的質(zhì)量,由氫氧化鈉質(zhì)量與所剩余溶液的質(zhì)量比,可計算電解水后的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)電解水時生成氧氣和氫氣,故水通電分解的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;通過觀察圖可以發(fā)現(xiàn):a管氣體多,且連著電源的負(fù)極,故a所收集的氣體是氫氣,b管氣體少,且連著電源的正極,故b所收集的氣體是氧氣;該實驗說明水由氫元素和氧元素組成的,在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分,故水的分解過程中,發(fā)生變化的是水分子,不發(fā)生變化的微粒是氧原子、氫原子;
故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫氣;氫元素和氧元素;水分子;氫原子、氧原子;
(2)正極表面附著紅棕色物質(zhì),該物質(zhì)是鐵在空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成的鐵銹氧化鐵;理論上電解水時得到的B氣體與A氣體的體積之比為1:2,但實驗剛開始時往往會小于1:2,原因是氫氣難溶于水,O2不易溶于水,有部分O2溶解于水.用帶火星木條放在b管尖嘴處,無任何現(xiàn)象,可能是氧氣太少;
答案:氧化鐵;<;氧氣太少;
(3)設(shè)電解所消耗的水的質(zhì)量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36               4
 x               1g
$\frac{36}{x}=\frac{4}{1g}$
  x=9g
(2)電解水后的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8g}{109g-9g}$×100%=8%
答案:9g;8%.

點評 本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論,解題時要依據(jù)所學(xué)知識和實驗經(jīng)驗來解答,還要通過讀題學(xué)會提取有用的信息進(jìn)行推導(dǎo).本題就考查的內(nèi)容不難,但是根據(jù)題中信息進(jìn)行合理的推導(dǎo)得出結(jié)論,相對要難一些,這是一種能力題,同學(xué)們要學(xué)會讀題提取有用的信息.

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19.某同學(xué)向如圖實驗裝置中通入氣體X,若關(guān)閉活塞A,澄清石灰水變渾濁;若打開活塞A,澄清石灰水不變渾濁,則氣體X和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是(  )
  A B C D
 X HCl HCl CO2 CO2
 Y(足量) Na2CO3 NaOH 濃硫酸NaOH
A.AB.BC.CD.D

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20.對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作,綜合運用效果更好.你認(rèn)為凈化水綜合運用上述操作共( 。┎叫Ч詈茫
A.1B.2C.3D.4

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17.已知下列四個反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于化合反應(yīng)的是(3)(填序號),并寫出正確的化學(xué)方程式.
(1)氧化汞→汞+氧氣2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
(2)石灰石+鹽酸→氧化鈣+二氧化碳+水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)紅磷+氧氣→五氧化二磷4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)過氧化氫→水+氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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4.關(guān)于SO2、CO2、NO2三種物質(zhì)的描述:(1)都含有氧元素(2)都有兩個氧原子(3)都含有氧分子(4)都是氧化物(5)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同(6)S、C、N三種化合物中化合價相同(7)當(dāng)分子數(shù)相同,所含氧原子數(shù)相同(8)都是空氣中的主要污染物,正確的是( 。
A.(1)(3)(4)(6)B.(1)(4)(6)(7)C.(3)(4)(7)(8)D.(1)(2)(4)(6)

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5.為減少酸雨的產(chǎn)生有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③關(guān)閉所有火力發(fā)電廠;④燃料脫硫;⑤開發(fā)新能源.其中合理有效的措施是( 。
A.①④⑤B.②③④C.①②③D.①③④

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12.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
(1)分別寫出硫、鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫,鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)兩個實驗中用到的氧氣,最好采用排水法收集;
(3)A中水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;
(4)小麗同學(xué)做鐵絲燃燒實驗后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,可能原因是集氣瓶中未放少量的水(合理均可)(寫出一種即可).

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9.下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
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10.鑒別空氣和人呼出氣體的方法中,最簡單可行的是( 。
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