某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的是

A. 將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中

B. 將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中

C. 將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中

D. 將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中

D 【解析】 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。 A、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，證明鐵、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，但不能比較鐵、銅的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的； B、鐵和稀鹽酸反應(yīng)，銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng)，而則得出：鐵＞銅、銀，但不...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2017年4月，“航母”下水，開拓中國(guó)新藍(lán)海。

（1）“航母”艦體材料為合金鋼，國(guó)產(chǎn)航母使用的“超級(jí)鋼”具有極佳的抗壓性、延展性和焊接性。合金鋼是__（填序號(hào)）

a．合成材料 b．復(fù)合材料 c．無(wú)機(jī)材料

（2）“航母”升降機(jī)可由鋁合金制造，用石墨作電極在高溫條件下電解熔融氧化鋁，在陰極和陽(yáng)極區(qū)分別得到A1和O2，陽(yáng)極區(qū)使用的石墨易消耗的原因是__。

（3）“航母”螺旋漿可由銅合金制造。銅合金比銅的硬度__（填“大”或“小”），銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是__。

（4）由生鐵煉鋼時(shí)，硅（Si）與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

c陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣，氧氣在高溫下與石墨反應(yīng)而使石墨消耗大；鐵比銅更為活潑，在海水中更容易銹蝕Si+2FeOSiO2+2Fe 【解析】 （1）合金鋼是鐵的合金，是金屬材料，屬于無(wú)機(jī)材料； （2）石墨是碳的一種單質(zhì)，在陽(yáng)極，石墨與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，所以陽(yáng)極區(qū)使用的石墨易消耗； （3）合金的硬度一般大于其組成金屬的硬度；銅比鐵的活動(dòng)性更穩(wěn)定，所以銅比鐵在海水中耐腐蝕； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A. 菠蘿榨汁 B. 食物腐爛 C. 玻璃破碎 D. 水分蒸發(fā)

B 【解析】 試題菠蘿榨汁；玻璃破碎；水分蒸發(fā)這三個(gè)變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)發(fā)生了改變，過程中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化。故選B.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

二甲醚（化學(xué)式為CH3OCH3）被稱為21世紀(jì)新型燃料，能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒。請(qǐng)計(jì)算：

（1）二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

（2）二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

464:1 【解析】 （1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析。 （2）根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析判斷。 （1）二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2＋1×6＋16＝46； （2）二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）＝4：1。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

（1）t1℃時(shí)，溶解度相同的物質(zhì)是_____。

（2）若保持溶液質(zhì)量不變，將C的飽和溶液變?yōu)椴伙栆旱姆椒ㄊ莀____。

（3）t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中，所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（4）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫度溫至t1℃時(shí)所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小順序?yàn)開____。

A、C降低溫度1:3C、B、A 【解析】 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。 （1）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，溶解度相同的物質(zhì)是A、C； （2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，下列說法正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 甲物質(zhì)由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成

C. 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：3

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類發(fā)生了變化

C 【解析】 觀察微觀結(jié)構(gòu)過程圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題。 由微觀過程圖可知，反應(yīng)的方程式應(yīng)該是：4NH3＋5O24NO＋6H2O。 A、由方程式可知，該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生兩種新的化合物，不屬于置換反應(yīng)，故不正確；B、甲是氨氣，甲物質(zhì)由氨氣分子構(gòu)成，氨氣的一個(gè)分子是由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成，故不正確；C、由方程式可知...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

地殼中含量最高的金屬元素是（　�。�

A. Fe B. Na C. Ca D. Al

D 【解析】 地殼中含量最多的元素依此是氧硅鋁鐵鈣，所以含量最多的金屬元素是鋁元素。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 潔凈的空氣 B. 自來(lái)水 C. 冰水混合物 D. 澄清的石灰水

C 【解析】 試題冰水混合物中中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是

A. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查

B. 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

D. 炒菜時(shí)油鍋著火，可立即加水滅火

C 【解析】 試題A．液化氣屬于易燃易爆品，泄漏后如立即開燈檢查，容易造成危險(xiǎn)。B．人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充維生素；C．撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器。其它滅火器大部分含水或會(huì)形成水，容易損壞電器和檔案類物質(zhì)。D．炒菜時(shí)油鍋著火，可立即蓋上鍋蓋來(lái)滅火。

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同步練習(xí)冊(cè)答案