【題目】下列實驗室中的交流，屬于化學變化的是

A. 大試管：“同學們不愛惜我，我被摔碎了�！�

B. 鐵架臺：“好難受啊！我在潮濕的空氣中生銹了？”

C. 酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了�！�

D. 濃硫酸：“我敞口放置在空氣中一段時間后質(zhì)量怎么增加了？”

【答案】B

【解析】

A、試管摔碎過程沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；B、鐵生銹過程產(chǎn)生了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學變化，正確；C、酒精燈不蓋燈帽會導致酒精不斷向空氣中揮發(fā)，最終變少，而揮發(fā)過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故本題選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)分別放入足量的水中，能得到無色透明溶液的是（　�。�

A. FeCl3、NaOH、NaCl B. Na2CO3、NaCl、Na2SO4

C. CuSO4、KCl、HCl D. Na2SO4、HCl、BaCl2

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【題目】欲使一瓶接近飽和的石灰水變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?/span>________、________、________ ．

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【題目】檢驗集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否收集滿的操作是（　�。�

A. 將帶火星的木條接近瓶口 B. 將燃著的木條伸入瓶中

C. 靠近瓶口扇聞氣味 D. 將燃著的木條接近瓶口

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【題目】使含6克A、6克B、8克C的固體混合物充分反應后，得到的物質(zhì)中，沒有A、C；有15克B和若干克氣體D，則參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量比為A：B：C：D=________。

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【題目】空氣的各種成分中化學性質(zhì)最不活潑的是

A. 氮氣 B. 稀有氣體 C. 水蒸氣 D. 氧氣

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【題目】由于地震和海嘯，日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏，日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片（主要成分是碘化鉀KI），以降低放射性碘﹣131對人體的傷害． 某興趣小組為了測定某未知碘片中碘化鉀的含量，進行了如圖實驗：
（查閱資料知：碘化鉀易溶于水，而碘化銀是不溶于水的黃色沉淀）

（1）上述步驟③中“物質(zhì)M”的化學式為 ， 其與碘化鉀反應的化學方程式是 ．
（2）步驟③中“X操作”是；該操作與步驟①中的操作都要用到除燒杯外的另一種玻璃儀器，它是 ， 它在步驟②中的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是

A. 木炭在空氣中燃燒生成黑色的固體 B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用家庭燃氣爐灶炒好菜后,要熄滅火焰的方法原理是( )

A. 吹滅火焰,使燃氣與空氣隔絕

B. 關閉出氣閥,使可燃物迅速與O2隔離

C. 噴水降低燃氣溫度至自身著火點以下

D. 關閉出氣閥,使溫度降到其自身著火點以下

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