【題目】使含6克A、6克B、8克C的固體混合物充分反應(yīng)后，得到的物質(zhì)中，沒有A、C；有15克B和若干克氣體D，則參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比為A：B：C：D=________。

【答案】6：9：8：5

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和為6g+6g+8g=20g，則反應(yīng)后生成D的質(zhì)量為20g-15g=5g；生成B的質(zhì)量為15g-6g=9g；剩余物中沒有A、C，說明A、C完全反應(yīng)了，參與反應(yīng)的質(zhì)量分別為6g、8g。據(jù)此得出參加反應(yīng)的A：B：C：D的質(zhì)量比為6：9：8：5。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】PM2．5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。它是造成霧霾天氣的元兇之一，吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管，因而對(duì)人體健康影響更大。下列措施能減少PM2．5污染的是

A．鼓勵(lì)開私家車出行 B．鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電。

C．鼓動(dòng)使用太陽能熱水器 D．鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源

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【題目】將面粉、食鹽、植物油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的物質(zhì)是________ ． 再分別加入洗潔精，振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的物質(zhì)是________ ．

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A. 將帶火星的木條放在集氣瓶口 B. 將帶火星的木條伸人集氣瓶內(nèi)

C. 將石灰水倒入集氣瓶中 D. 將燃著的木條伸人集氣瓶中

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【題目】我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
A.乙中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)
B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D.丙屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是

A. 大試管：“同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了。”

B. 鐵架臺(tái)：“好難受��！我在潮濕的空氣中生銹了？”

C. 酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了。”

D. 濃硫酸：“我敞口放置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量怎么增加了？”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）我國是一個(gè)水資源________ 的國家．

（2）全球水資源緊缺的人為因素，主要是________ 和________ ．

（3）談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法：

①________ ，②________ ，③________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】什么是物理變化和化學(xué)變化，它們最主要的區(qū)別是什么？各舉出日常生活中兩種變化的二個(gè)例子．

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