除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（ ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

B

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液中

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入適量的CaCl2溶液，過濾

D

CuO

Cu

加入足量的稀鹽酸，過濾

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、Na2CO3溶液能與適量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，錯誤；D、CuO能與稀鹽...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級綜合練習(xí)（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

D 【解析】要同時鑒別三種物質(zhì)，那么要產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象。 三種氣體都是無色無味的，錯誤； 空氣和氧氣均難溶于水，二氧化碳易溶于水，只能將二氧化碳鑒別出來，錯誤； 三種氣體均是無色的，錯誤； 將燃著的木條伸入裝有空氣的集氣瓶中，燃著的木條無明顯變化；燃著的木條伸入氧氣中，燃著的木條伸入燃燒的更旺；燃著的木條伸入二氧化碳中，燃著的木條會熄滅，正確。 故選D。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

.哈爾濱大街小巷有許多的營養(yǎng)早餐車。下列食品中富含營養(yǎng)素種類最多的是

A. 油條 B. 大米粥 C. 面包 D. 漢堡 （ ）

D 【解析】A. 油條提供的營養(yǎng)素主要有糖類，油脂； B. 大米粥提供的營養(yǎng)素主要是糖類； C. 面包提供的營養(yǎng)素主要糖類； D. 漢堡提供的營養(yǎng)素主要有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等；故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期模擬測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

從化學(xué)的角度對下列詩句、成語等進行解釋，其中不正確的是

A. “遙知不是雪，為有暗香來”—— 分子在不停地運動

B. “點石成金”—— 化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類

C. “真金不怕火煉”—— 金(Au)的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D. “百煉成鋼”——降低生鐵中碳元素的含量

B 【解析】A、詩句“遙知不是雪，為有暗香來”說明分子在不停地運動，正確； B、在化學(xué)變化的過程中元素的種類不變，錯誤； C、“真金不怕火煉”說明金(Au)的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確； D、“百煉成鋼”是將生鐵經(jīng)過若干次的灼燒，是生鐵中的碳元素與空氣中的氧氣反應(yīng)，降低生鐵中碳元素的含量，正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學(xué)試卷 題型：綜合題

該題目已刪除

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學(xué)試卷 題型：單選題

建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體，則證明該固體中一定含有碳酸根離子

B. 不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

C. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，分子受熱膨脹變大

D. 氫氣和甲烷都可以作燃料，是因為他們具有相同的分子

B 【解析】A、某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體，證明該固體中不一定含有碳酸根離子，也可能是活潑金屬等，錯誤；B、不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同，正確； C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為球內(nèi)氣體分子受熱間隔變大，但分子本身大小不變，錯誤；D、氫氣和甲烷分別是由氫分子、甲烷分子構(gòu)成的，他們含有的分子不同，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，20℃時，稱取該產(chǎn)品樣品26.5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)關(guān)系如圖所示。

求：(1)生成CO2的質(zhì)量為__________g。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為________。

8.8 80% 【解析】試題分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，減少固體的質(zhì)量即為產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量；（2）根據(jù)二氧化碳質(zhì)量，利用化學(xué)方程式進行計算得出碳酸鈉質(zhì)量，再用碳酸鈉質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下： 【解析】 （1）生成二氧化碳質(zhì)量=172．5g-163．7g=8．8g （2）設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量為X Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

果糖大量存在于水果中，其化學(xué)式為C6H12O6，下列說法不正確的是：

A. 果糖由碳、氫、氧三種元素組成

B. 果糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 果糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:1

D. 一個果糖分子由6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成

C 【解析】A、果糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，故選項說法正確；B、果糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法正確；C、果糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，故選項說法不正確；D、1個果糖分子由6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構(gòu)成，故選項說法正確。故選C。...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年福建省永春縣化學(xué)質(zhì)檢試卷 題型：填空題

實驗室里有許多礦石標本，其中的四種礦石及其主要成分如下：

（1）上述礦石標本的主要成分中，所含元素種類最多的是_________（填字母序號）。

（2）某地?zé)掕F廠以赤鐵礦、焦炭、石灰石等為原料，冶煉得到的產(chǎn)品是生鐵，生鐵屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。鐵銹的主要成分也含有Fe2O3，鐵生銹是鐵與____共同作用結(jié)果。日常生活中防止鐵鍋生銹可采取的措施是____________。

（3）白鎢礦可冶煉金屬鎢。鎢可用于制燈泡的燈絲，是因為鎢具有____的物理性質(zhì)。

（4）石英礦和沙子都含有二氧化硅，可用來制取單質(zhì)硅。

①工業(yè)制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑，該反應(yīng)的基本類型為______。

②硅在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量熱，科學(xué)家正研究將硅作為新能源。與化石能源相比較，硅燃燒沒有CO2排放，因而有助于解決的環(huán)境問題是_______________。

B 混合物 水和氧氣 保持鐵鍋表面干燥(其他合理答案亦可) 可導(dǎo)電且高熔點 置換反應(yīng) 溫室效應(yīng) 【解析】（1）由礦石中各成分的化學(xué)式可知，含元素種類最多的是孔雀石，故選B；（2）生鐵屬鐵合金，合金屬混合物；鐵生銹的條件鐵與水、氧氣同時接觸；防止鐵生銹的原理是破壞鐵生銹的條件，即日常生活中防止鐵鍋生銹可采取的措施是保持鐵鍋表面干燥；（3）鎢可用于制燈泡的燈絲，是因為鎢可導(dǎo)電且高熔點；（4）①由...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案