3.元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請利用下表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關(guān)要求填空.

(1)由圖表可知:硫原子的核外電子數(shù)為16.
(2)粒子③的最外層電子數(shù)為,該元素為非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.粒子①與②形成的化合物的化學(xué)式為MgO.
(3)粒子②在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子.

分析 (1)根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)以及元素名稱進(jìn)行解答;根據(jù)化學(xué)式的寫法來分析;
(3)由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以知道原子在化學(xué)反應(yīng)中得失電子的情況.

解答 解:(1)原子序數(shù)等于核外電子數(shù),所以硫原子的核外電子數(shù)為16;故填:16;
(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知最外層電子數(shù)7;該元素為非金屬元素;①是氧元素,其化合價為-2價,②是鎂元素,顯+2價,二者組成的化合物氧化鎂的化學(xué)式為MgO;故填:7;非金屬;MgO;
(3)由圖可知:該原子的最外層電子數(shù)少于4個,因此在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層的2個電子,從而形成帶有2個單位的正電荷的陽離子.故填:失.

點評 本題主要考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系和化學(xué)式的書寫.難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.鋼鐵構(gòu)件的生銹B.鎂條的燃燒
C.鋁制成炊具D.鐵絲在氧氣中點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作錯誤的是(  )
A.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部
B.用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空在試管口的正上方,不能接觸試管內(nèi)壁
C.用燒杯給物質(zhì)加熱時,燒杯可直接加熱
D.給試管里的液體加熱,試管口絕不能對著自己或他人,且試管里液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處.
①濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(見圖)正確的是乙(填寫“甲”或“乙“).
②隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,HCl逸出使鹽酸質(zhì)量減少.
③把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.化學(xué)實驗操作的“先”與“后”,對化學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進(jìn)行化學(xué)實驗時,若遇到下列情況,應(yīng)如何操作.
①給試管中的藥品加熱,必須先預(yù)熱,后集中加熱.
②用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗,連接好儀器后先檢查裝置氣密性然后再加藥品.
③用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,并用排水法收集氧氣的實驗結(jié)束時,應(yīng)先把導(dǎo)管從水中拿出,然后再熄滅酒精燈.以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所關(guān)注.如圖
是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.由此可知,在化學(xué)反應(yīng)中碘原子容易得電子;碘的相對原子質(zhì)量為126.9.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用化學(xué)用語填空:
(1)氧化鐵Fe2O3
(2)2個鐵離子2Fe3+
(3)五氧化二磷中磷的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5;
(4)硫酸銅中的陽離子Cu2+
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)水的變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.水流動B.水結(jié)冰C.煮沸水D.電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.托盤天平的兩邊各放一個盛有50mL鹽酸(1mol/L)的燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡.現(xiàn)將等物質(zhì)的量的甲乙兩物質(zhì)分別放入兩燒杯中,當(dāng)甲乙物質(zhì)和鹽酸恰好反應(yīng)時,天平仍保持平衡.則甲乙可能是(  )
A.Mg和MgCO3B.CaO和CaCO3C.CaO和Ca(OH)2D.Mg和MgO

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同步練習(xí)冊答案