19.對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
①H      ②Fe2+     ③Cu      ④N2O5     ⑤Fe3+       ⑥MgCl2
A.能表示一個(gè)分子的是①④⑥
B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二氮中有5個(gè)氧原子
C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
D.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

分析 A、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
C、根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零),進(jìn)行分析判斷

解答 解:A、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;④N2O5可表示1個(gè)五氧化二氮分子,①H可表示1個(gè)氫原子,⑥MgCl2是由離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,④P2O5中的“5”表示1個(gè)五氧化二磷分子中含有5個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、②Fe2+、⑤Fe3+分別表示亞鐵離子、鐵離子,它們的質(zhì)子數(shù)相同,但它們的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、③Cu是銅的化學(xué)式,④N2O5是五氧化二氮化學(xué)式,⑥MgCl2是氯化鈉鎂的化學(xué)式,故選項(xiàng)說(shuō)法正確
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法與含義等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列含氮物質(zhì)中,氮元素化合價(jià)為+2價(jià)的是( 。
A.N2B.NOC.NO2D.HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集氧氣1.429克,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下相當(dāng)于分離多少mL空氣所收集到的氧氣?(ρ氧氣=1.429kg/m3),空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約20%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)下列物質(zhì):①稀有氣體②液氧③四氧化三鐵④硫酸銅⑤自來(lái)水⑥水銀
用序號(hào)按要求填寫(xiě):
屬混合物的是①⑤,屬化合物的是③④,屬單質(zhì)的是②⑥.
(2)10%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水,該溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比是1:9:10.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱91.8g高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后剩余固體質(zhì)量為90g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)剩余固體的成分是什么?
(2)各成分的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干--溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
B.水銀溫度計(jì)能指示溫度高低--原子的大小隨溫度的改變而改變
C.工業(yè)分離液態(tài)空氣法制取的液氧和分解高錳酸鉀制得的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同--------同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同
D.電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用.

①②若要制得純水,可采用的方法是蒸餾.
③節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))AD.
A.工業(yè)“三廢”直接排放     B.采用新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生
C.禁止使用含磷洗衣粉     D.大量使用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.氧氣是一種常見(jiàn)氣體,能與多種物質(zhì)反應(yīng).有關(guān)氧氣的現(xiàn)象或描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.氧氣對(duì)于水中生命來(lái)說(shuō)意義重大,通常氧氣易溶于水
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取的氧氣屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
 ABCD
實(shí)
驗(yàn)

  
鐵絲在氧氣中燃燒
 
測(cè)定氧氣含量
  
溶解高錳酸鉀
   
排水法收集氧氣

集氣瓶中的水:
冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂
量筒中的水:
使集氣瓶更快地冷卻至室溫
試管中的水:
使高錳酸鉀分為更小的微粒
集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡,后便于觀察
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案