8．氧氣是一種常見氣體，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．有關(guān)氧氣的現(xiàn)象或描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵
B．氧氣對于水中生命來說意義重大，通常氧氣易溶于水
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體
D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取的氧氣屬于混合物

分析 A、根據(jù)在鐵絲氧氣中燃燒的現(xiàn)象解答稱．
B、水中含有微量的氧氣，可以據(jù)此結(jié)合氧氣的溶解性來解答．
C、根據(jù)在硫氧氣中燃燒的現(xiàn)象解答稱．
D、工業(yè)上根據(jù)空氣中各成分沸點的不同，用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，生成四氧化三鐵是結(jié)論，故選項說法錯誤；
B、氧氣是一種不易溶于水的物質(zhì)，所以水中含有微量的氧氣，故說法錯誤；
C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰；故選項說法錯誤；
D、工業(yè)上根據(jù)空氣中各成分沸點的不同，用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要將氮氣分離出去，剩余的氧氣屬于混合物，故法正確；
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握氧氣的性質(zhì)、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取的氧氣等即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．小紅對撫州市西湖水質(zhì)的狀況進行相關(guān)調(diào)查研究：
（1）熊愛紅用燒杯取少量西湖水樣，發(fā)現(xiàn)水中含有些許不溶性雜質(zhì)，可用過濾的方法去除．
（2）若小紅要檢驗西湖水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，小紅在家中可采用煮沸的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．對于下列幾種化學符號，有關(guān)說法正確的是（　�。�
①H      ②Fe2+     ③Cu      ④N2O5     ⑤Fe3+       ⑥MgCl2 ．
A．能表示一個分子的是①④⑥
B．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二氮中有5個氧原子
C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)也相同
D．表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．河水凈化的主要步驟如圖所示．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ過濾操作過程中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）步驟Ⅱ中的物質(zhì)X是活性炭．（填物質(zhì)名稱）
（3）步驟Ⅲ中加入液氯會影響水質(zhì)，現(xiàn)在使用一種新型凈水劑鐵酸鈉，化學式為Na3FeO4，其中鐵元素的化合價為+5．
（4）通常經(jīng)過上述步驟獲得的“凈化的水”仍是硬水，生活中可降低水的硬度的方法是煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四中物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測的反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．丙可能是單質(zhì)
B．若消耗6g的乙，則生成40g的丙
C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D．甲、乙兩種物質(zhì)中元素種類一定與生成丙物質(zhì)中元 素種類相同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．鑒別空氣、氧氣、二氧化碳的最簡便的方法是（　�。�
A．分別加入適量澄清石灰水并振蕩
B．將燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中
C．分別加入適量蒸餾水，并振蕩
D．分別測定它們的密度來判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：
①2個氮原子2N；②鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物Fe3O4；
③3個鎂離子3Mg2+；④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
⑤二氧化硫分子SO2．⑥核電荷數(shù)為13的元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象能夠說明分子是可分的是（　�。�
A．氧化汞受熱分解B．水受熱變成水蒸氣
C．塊狀膽礬研磨成粉末狀D．石蠟受熱后熔化

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