7.北京奧運會主體育場的外形像鳥巢.硼烷的結(jié)構(gòu)也像鳥巢,故稱為巢式硼烷.五硼烷(B5H9)為傳統(tǒng)火箭燃料,燃燒產(chǎn)物對環(huán)境污染小,下圖是三種巢式硼烷,下列說法不正確的是(  )
A.圖中M的名稱為十硼烷
B.八硼烷的化學式為B8H12
C.硼烷有可能成為未來的清潔能源
D.2B5H9+12O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5X+9 H2O,則X中B的化合價為+5價

分析 A、由如圖所示前兩種巢式硼烷的化學式可知,五硼烷、六硼烷的1個分子中分別含有5、6個碳原子,進行分析判斷.
B、由如圖所示前兩種巢式硼烷的化學式可推導出巢式硼烷的通式,進行分析判斷.
C、根據(jù)五硼烷(B5H9)為傳統(tǒng)火箭燃料,燃燒產(chǎn)物對環(huán)境污染小,故選項說法錯誤.
D、由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式;由在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析判斷.

解答 解:A、由如圖所示前兩種巢式硼烷的化學式可知,五硼烷、六硼烷的1個分子中分別含有5、6個碳原子,圖中M的1個分子中含有9個碳原子,則圖中M的名稱為九硼烷,故選項說法正確.
B、由如圖所示前兩種巢式硼烷的化學式可知,巢式硼烷的通式BnHn+4,則八硼烷的化學式為B8H12,故選項說法正確.
C、五硼烷(B5H9)為傳統(tǒng)火箭燃料,燃燒產(chǎn)物對環(huán)境污染小,有可能成為未來的清潔能源,故選項說法正確.
D、根據(jù)反應的化學方程式2B5H9+12O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5X+9H2O,反應物中硼、氫、氧原子個數(shù)分別為10、18、24,反應后的生成物中硼、氫、氧原子個數(shù)分別為0、18、9,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則5X中含有10個硼原子和15個氧原子,則每個X分子由1個硼原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為BO3;氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×3=0,則x=+6價,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,推導出巢式硼烷的通式和命名方法、原子守恒來確定物質(zhì)的化學式、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.有一瓶無標簽的無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),做如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變.把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.
(1)根據(jù)實驗,分析A、B、C、D分別是什么物質(zhì).寫出各物質(zhì)的名稱:
A過氧化氫溶液、B氧氣、C二氧化錳、D水.
(2)按要求在橫線上寫出相應的反應的文字表達式,并把反應類型寫在括號內(nèi).
A中加入C后,迅速生成B:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應);
木條(視為木炭)點燃后在B中劇烈燃燒:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(化合反應).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某同學將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入絮凝劑攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置過濾.請問:
(1)加絮凝劑是明礬,圖中還缺少一種儀器,該儀器的名稱是玻璃棒,其作用是引流.
(2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁.可能的原因有濾紙破損,儀器本身不干凈.(答出兩點即可)
(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮得宣布:我終于得到了純水!對此你有什么不同的看法?理由是不對,過濾后的水中含有可溶性鈣鎂化合物等,屬于混合物,若要制得純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.沒有化學科學的發(fā)展,就沒有今日豐富多彩的世界.下列事實與化學沒有密切聯(lián)系的是( 。
A.景德瓷器的燒制B.神十宇航員所穿衣服的制作
C.超聲波的運用D.新能源的開發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.重慶一中初一實踐活動課程之一:學會泡一杯好茶.課上,老師選用的茶是重慶特產(chǎn)“縉云毛峰”,好茶需要好水泡!水,選自嘉陵江.
(1)同學們先將嘉陵江的水依次經(jīng)過:沉淀→過濾→吸附→殺菌消毒,得到可以飲用的水.
(2)過濾時,需要用到的儀器有:帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗;
(3)消毒殺菌時使用的是氯氣,因氯氣能與水反應生成次氯酸(HClO)和氯化氫,次氯酸能起到殺菌消毒的作用.請寫出該反應的化學反應式Cl2+H2O═HCl+HClO;
(4)老師還提供了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是D.
A.融化積雪,煮沸后使用     B.收集雨水,煮沸后使用
C.過濾泥水,煮沸后使用     D.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.1985年科學家發(fā)現(xiàn)了C60分子.1991年科學家又發(fā)現(xiàn)-種新的碳單質(zhì)──碳納米管,它是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子(如圖D,圖中小黑點均代表碳原子),用你所學到的化學知識回答下列問題.

(1)它們都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)不同,是因為碳原子排列不同.
(2)C60分子的結(jié)構(gòu)示意圖是C(填序號A、B、C、D),其中每個碳原子最多與4  個原子相連.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學是一門基礎(chǔ)自然科學,它研究的領(lǐng)域非常廣泛.以下研究領(lǐng)域中,不屬于化學研究范疇的是(  )
A.研究高效化肥和農(nóng)藥B.研究海洋的潮起潮落時間
C.研究新型可降解塑料減少白色污染D.研究海水的成分及應用

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,該原子核有9個質(zhì)子,該原子在形成化合物時容易得到(填得到或失去)電子,形成的離子符號為F-;
(2)X=8;
(3)B粒子的化學性質(zhì)與A、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似A(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.進行量筒里液體讀數(shù)時,開始俯視讀數(shù)為28.0mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.3mL,則實際倒出的液體體積為( 。
A.15.7mLB.大于15.7mLC.小于15.7mLD.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案